¿Cuáles son las dimensiones del proceso de aprendizaje?

¿Cuáles son las dimensiones del proceso de aprendizaje?

En el proceso de aprendizaje, Pain (1993), señalan tres dimensiones a biológica, la cognitiva y la social. Y la social que comprende todos los comportamientos dedicados a la trasmisión de la cultura.

¿Cuáles son las 3 dimensiones del aprendizaje?

Dimensión 1, actitudes y percepciones positivas acerca del aprendiza- je. Se refiere al hecho de que sin actitudes y percepciones positivas, los estudiantes difícilmente podrán aprender adecuadamente. Dimensión 2, adquisición e integración del conocimiento. Dimensión 3, extender y refinar el conocimiento.

¿Qué son las dimensiones del proceso?

Cada meta se expresa con comportamientos que pertenecen a dos dimensiones del proceso sistémico. El Mantenimiento del Sistema y la Coherencia se aplican a la meta de Estabilidad. La Individuación y el Cambio del Sistema están dirigidos a la meta de Crecimiento.

¿Cuáles son las dimensiones que se trabajan en preescolar?

En el preescolar se tiene en cuenta las dimensiones para la formación integral de los niños, las cuales son siete dimensiones: dimensión socio- afectiva, dimensión corporal, dimensión cognitiva, dimensión comunicativa, dimensión estética, dimensión espiritual y la dimensión ética.

¿Cuáles son las dimensiones primera infancia?

Las dimensiones del desarrollo infantil en la primera infancia son 5 que se deben tener presentes, según los lineamientos curriculares: Dimensión Cognitiva, Dimensión Comunicativa, Dimensión Corporal, Dimensión Socio Afectiva y Sensorio-motriz.

¿Cuáles son las dimensiones del currículum?

Se estima que el Currículum debe cumplir cinco dimensiones que son: *ACADÉMICA. *LABORAL. *METODOLÓGÍCA. *LA INVESTIGATIVA.

¿Cuáles son las 7 dimensiones del desarrollo infantil?

Igualmente se debe tener en cuenta en su elaboración, una visión integral de todas sus dimensiones de desarrollo: ética, estética, corporal, cognitiva, comunicativa, socio-afectiva y espiritual.