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Como trabajar con un nino con epilepsia?

¿Cómo trabajar con un niño con epilepsia?

Consejos para alentar y apoyar a un niño con epilepsia:

  1. Aprenda tanto como pueda acerca de la epilepsia.
  2. Hable sobre la epilepsia con su hijo con franqueza y honestidad, y ayúdelo a hablar de la misma manera con los demás.
  3. Evite decir cosas que podrían hacerle sentir a su hijo que es un problema o una carga.

¿Qué debe incluir la educación del paciente con epilepsia?

Los aspectos en los cuales se debe educar a los pacientes con epilepsia son la importancia de la adecuada adherencia al tratamiento, siendo la estrategia más efectiva la simplificación del régimen posológico; primeros auxilios en crisis epilépticas y en el manejo de aspectos de la vida diaria tal como la privación de …

¿Cómo afecta la epilepsia en la educación?

Los pacientes con epilepsia constituyen un grupo de riesgo para presentar trastornos de conducta y del aprendizaje. Suelen presentar problemas a nivel escolar, peores resultados académicos, trastornos de comportamiento, déficit de atención, dificultad en la concentración, etc.

¿Qué hacer con un estudiante con epilepsia?

Cómo actuar ante una crisis epiléptica en el colegio

  1. Conservar la calma.
  2. Procurar que el alumno/a no se lesione durante la crisis: Tumbarle en el suelo de medio lado y retirar objetos duros o peligrosos. Colocarle algo blando bajo su cabeza, para evitar que se la golpee contra el suelo. Aflojar ropas -especialmente alrededor del cuello- para facilitar la respiración.

¿Cómo tratar a un adolescente con epilepsia?

El tratamiento de la epilepsia suele implicar medicación, aunque hay ocasiones en que se recomiendan otros tipos de tratamiento. El objetivo del tratamiento consiste en controlar las crisis convulsivas para que el afectado pueda llevar una vida lo más normal posible.

¿Cómo afecta la epilepsia en la conducta?

Los niños con epilepsia y TDAH tienen más problemas cognitivos, tendencia a comienzo más temprano de la epilepsia, mayor frecuencia de crisis, de status y epilepsia refractaria. Varios estudios han comparado niños con TDAH primario y niños con epilepsia más TDAH.