¿Quién toma las decisiones en una institución?
¿Quién toma las decisiones en una institución?
Regularmente las decisiones son tomadas en conceso con los administradores y directores del plantel. Tenemos que tomar en cuenta que muchas de las decisiones administrativas siempre afectar a toda la institución en menor o mayor grado.
¿Quién toma las decisiones en las instituciones educativas?
En este sentido, la toma de decisiones en las organizaciones de la educación, es una función de todos, pero esencialmente de los directivos, es un proceso racional que permite determinar estrategias que, una vez puestas en práctica, incrementan la eficiencia de la capacidad de los directivos para tomar decisiones …
¿Cuáles son las decisiones curriculares?
Las decisiones curriculares, pedagógicas y evaluativas son prácticas relacionadas. Forman un entramado en el cual pueden verse lo hilos de la concepción y distribución del poder y el conocimiento. En los modelos teóricos la división aparece más clara que en las prácticas reales.
¿Qué tipo de currículum tiene por característica que no se pretende y es conseguido a través de la experiencia natural no sé planifica por los profesores en el aula?
El llamado curriculum oculto no está explícito, “se caracteriza por dos condiciones: qué no se pretende y qué es conseguido a través de la experiencia natural, no directamente planificada por los profesores en sus aulas” (Gimeno, S. 1994:155).
¿Cómo ayuda la evaluación en la toma de decisiones en los procesos educativos?
La evaluación permite evidenciar cuáles son las necesidades prioritarias que se deben de atender y —desde la perspectiva educativa— debe mostrar congruencia entre saber y desempeño, esta fórmula es la que puede encausar a la educación hacia la llamada calidad.
¿Cómo influye la planificación en el currículum?
Esto implica que el currículum tiene como fin plasmar una determinada concepción educativa en términos de lo individual, lo social y lo cultural. Así mediante la planificación, ejecución y evaluación del currículum se fortalece el logro del tipo de hombre y de sociedad que el grupo demanda del sistema educativo.
¿Qué es la planificacion del currículum?
La planeación curricular otorga la posibilidad de pensar actividades que propicien aprendizajes significativos, seleccionando y/o adaptando aquello que se estima más conveniente de enseñar y cómo llevarlo a la práctica.
¿Qué entendemos por planificación curricular?
PLANIFICACIÓN CURRICULAR Planificación curricular es el proceso de previsión de las acciones que deberán realizarse en la institución educativa con la finalidad de vivir, construir e interiorizar en experiencias de aprendizaje deseables en los estudiantes.
¿Cómo se planifica un currículum?
- Introducción.
- Identificar las necesidades formativas.
- Establecer los resultados del aprendizaje.
- Decidir la estrategia educativa.
- Establecer y organizar el contenido.
- Decidir las metodologías docentes.
- Planificar la evaluación.
- Informar sobre el currículum.
