¿Qué elementos se consideran en la planeacion?
¿Qué elementos se consideran en la planeacion?
Los elementos que caracterizan la planeación son los siguientes:
- Los propósitos. Las aspiraciones fundamentales o finalidades de tipo cualitativo que persigue en forma permanente o semipermanente un grupo social.
- La investigación.
- Los objetivos.
- Las estrategias.
- Políticas.
- Programas.
- Presupuestos.
- Procedimientos.
¿Qué aporta la planeación didáctica al proceso de enseñanza aprendizaje?
La planeación didáctica es la principal herramienta de los docentes para el logro de los aprendizajes planeados en el currículo de modo que éstos sean agentes de cambio que contribuyan a elevar los aprendizajes para un desarrollo humano pleno e integral.
¿Qué es la argumentación de la planeación didáctica?
Tiene como propósito principal evaluar la argumentación que el docente hace sobre las estrategias didácticas elegidas para desarrollar una planeación didáctica, así como evaluar la reflexión sobre lo que el docente espera que sus alumnos aprendan y el cómo lo harán. …
¿Cuándo se realiza la planeacion didactica argumentada?
La planeación argumentada es un concepto adaptado para la evaluación de desempeño docente, donde el maestro da argumentos para dar cuenta del aprendizaje de sus estudiantes. A través de la planeación argumentada, el maestro ofrece argumentos para dar cuenta del cumplimiento del aprendizaje de sus estudiantes.
¿Cuándo y dónde se realiza la planeacion argumentada?
Se le conoce como planeación argumentada porque, luego de realizar una planeación a partir de un determinado tema. El docente elabora los fundamentos que requiere la estructura para: contexto, recuperación de conocimientos, estrategias para intervenir didácticamente, formas para corregir o evaluar, etc.
¿Cómo hacer una secuencia argumentada?
Rubros que integran una planeación didáctica argumentada
- Descripción del contexto interno y externo de la escuela.
- Diagnóstico del grupo.
- Elaboración del plan de clases.
- Fundamentación de las ESTRATEGIAS de intervención DIDÁCTICAS elegidas.
- Estrategias de evaluación.
¿Cómo se hace una secuencia didáctica argumentada?
La Planeación didáctica argumentada refiere a un ejercicio en el que el docente de Historia, analiza, justifica, sustenta y da sentido a las estrategias elegidas para su intervención en el aula; asimismo, dicho ejercicio debe contener una reflexión del docente acerca de lo que espera que aprendan sus alumnos y la forma …
¿Cómo hacer una planeacion didactica ejemplo?
5 pasos para hacer una planificación didáctica
- Establece cuáles son los mejores contenidos para tu clase.
- Investiga las necesidades de tu público.
- Define tus metas y el objetivo final de tus clases.
- Flexibiliza tu planeación didáctica.
- Enfócate en la evaluación.
¿Cómo se hace una planeacion por proyectos?
Pasos en la planificación:
- 1-Análisis de viabilidad y definición de los objetivos.
- 3-Identificación de los costes y recursos.
- 4-Elaboración del plan de trabajo integral.
- 5-Revisión del plan en marcha.
¿Cuándo se aplica la estrategia?
Las estrategias se utilizan en situaciones en las que se quiere alcanzar un objetivo o en las que ocurre un hecho desfavorable y se deben tomar decisiones al respecto.
¿Cómo se lleva a cabo una estrategia?
La estrategia indica cómo vamos a llegar a cumplir los objetivos, es el camino que debemos seguir….Así, pues, debiera tener al menos cinco atributos para ser una estrategia:
- Que se pueda medir.
- Que se pueda controlar.
- Que consuma recursos.
- Que tenga un objetivo claro.
- Que se le pueda asignar un responsable.