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Como disenar rubricas listas de cotejo y diarios de trabajo?

¿Cómo diseñar rubricas listas de cotejo y diarios de trabajo?

Para elaborar una rúbrica es necesario:

  1. Redactar los indicadores con base en los aprendizajes esperados.
  2. Establecer el grado máximo, intermedio y mínimo de logro de cada indicador para la primera variante.
  3. Redactarlos de forma clara.
  4. Proponer una escala de valor fácil de comprender y utilizar.

¿Cómo se califican las listas de cotejo?

Lista de Cotejo Consiste en un listado de aspectos a evaluar (contenidos, capacidades, habilidades, conductas, etc.), al lado de los cuales se puede calificar (“O” visto bueno, o por ejemplo, una «X» si la conducta no es lograda) un puntaje, una nota o un concepto.

¿Cuáles son las ventajas y desventajas de una lista de cotejo?

Ventajas y desventajas

  • Son sencillas de realizar.
  • Son objetivas.
  • Permiten adaptar el proceso de enseñanza.
  • No refleja bien todos los tipos de aprendizaje.
  • No permiten poner una calificación.

¿Cómo se califica un portafolio de evidencias?

Para evaluar el portafolio, se puede usar una rúbrica de evaluación, como aquí haremos en el apartado «Autoevaluación» dentro de la pestaña de «Evaluación». Ya vimos en h) Educación intercultural y (diversidad) y evaluación en la tutoría lo que era una rúbrica.

¿Que se califica de un portafolio de evidencias?

En un portafolio se recogen diferentes tipos de evidencias de los aprendizajes de los estudiantes. En resumen, un portafolio de evaluación contiene trabajos obligatorios, trabajos opcionales y una reflexión del estudiante.

¿Cómo es considerado un portafolio digital?

El portafolio digital es un instrumento que combina las herramientas tecnológicas con el objeto de reunir trabajos que permitan el seguimiento y la evaluación del proceso de aprendizaje del alumno. Se caracteriza por: a) Mostrar la evolución del proceso de enseñanza y aprendizaje.

¿Qué características tiene el portafolio digital?

Comprende cuatro fases: Recogida de información en base a un objetivo, que permita demostrar el progreso de aprendizaje de los estudiantes. Selección de evidencias a partir de la selección que muestre mayor evidencia del logro alcanzado.

¿Qué es un portafolio digital y sus características?

Un portafolio digital se refiere a una recopilación de documentos que pueden mostrar diferentes aspectos globales o parciales de una persona (personales, académicos, profesionales) o de una organización (objetivos, organigrama, productos) los cuales han estado seleccionados y organizados de forma reflexiva y deliberada …