¿Qué pasó en la posmodernidad?
¿Qué pasó en la posmodernidad?
La posmodernidad es un movimiento artístico, filosófico e histórico que nace a finales del siglo XX como una búsqueda por nuevas formas de expresión centrados en el culto por el individualismo y crítica al racionalismo.
¿Por qué es importante la posmodernidad?
Los planteamientos filosóficos y culturales de la posmodernidad nos permiten entender la visión del mundo de muchos individuos. Hay ciertas formas de pensar, de vivir y de crear que son la consecuencia lógica de esta etapa histórica.
¿Cómo impacta la posmodernidad en la vida cotidiana?
En el posmodernismo están presentes la Globalización y la aparición de Internet, los cuales hacen una ruptura de calidad en la vida de las personas y los negocios. vista social y de los negocios, fomentando el emprendimiento. inestables gracias a estos procesos de globalización.
¿Cómo influye la posmodernidad en la educación?
La postmodernidad es pues una filosofía antihumanista y en consecuencia, individualista que en el plano de la educación se dirime en la hegemonía de la tecnología, en la importancia del saber y del conocimiento en la sociedad del futuro y en la necesidad de la innovación permanente.
¿Qué es la posmodernidad en la pedagogia?
Una pedagogía posmoderna, según Giroux (1996), debe abordar temas como las actitudes, representaciones y deseos de los individuos que componen lo educativo: “los términos de identidad y la producción de nuevos mapas de significado deben entenderse en el contexto de prácticas culturales híbridas novedosas, inscritas en …
¿Cómo es considerado el alumno en la posmodernidad?
El hombre posmoderno (Sánchez: 2008) dimensionado hacia el alumno normalista del momento contemporáneo presenta ciertas características que lo identifican: disgustado, hedonista, escapista o sencillamente, “perdido” en el afán consumista, la “auto justificación”, la soledad radical, la obsesión por “verse joven”.
¿Cuáles son actualmente las características de los estudiantes?
El alumno actual se caracteriza por ser interactivo, espontáneo, inquieto, resuelto, crítico, hábil en el uso de tecnologías y ávido de experiencias y sensaciones nuevas; por consiguiente, su rol en el aula ya no es el de un simple espectador ni el de un simple «comprador» de un «producto» vendido por el profesor, sino …
¿Cuál es el rol del estudiante en la educación virtual?
De lo anterior se deduce que el rol del estudiante en los procesos de aprendizaje bajo modalidad virtual con el apoyo de las TIC lo identifica como un sujeto activo, autogestor de sus procesos de enseñanza y aprendizaje con alto compromiso de responsabilidad frente al desarrollo de actividades relacionadas con su …
¿Cuál es el rol del estudiante en el aprendizaje significativo?
El aprendizaje es significativo si el alumno establece relaciones con sentido entre sus conocimientos previos y el nuevo contenido. Para ello debe procesar cognitivamente la nueva información y, movilizar y actualizar sus conocimientos previos para tratar de entender la relación que guardan con el nuevo contenido.
¿Cuál es el rol de un estudiante estrategico?
El estudiante estratégico como constructor de su conocimiento, debe adquirir o potenciar muchas habilidades transversales, tales como: Autoestima, Autoconocimiento, Motivación Intrínseca, inteligencia emocional. También, en otras palabras, se puede decir que debe ser: Planificador de su tiempo.
¿Cuál es el rol de docentes y estudiantes?
El profesor toma un rol de guía en la educación y apoya a los estudiantes en la resolución de problemas de las actividades en tiempo real. El docente debe estar atento y dispuesto para: Responder y solucionar las dudas y preguntas planteadas por el alumno.
¿Cuál es el rol del estudiante en el siglo 21?
El rol del estudiante del siglo XXI es más activo por ser el centro del acto educativo. En su autonomía, el estudiante es capaz de participar en procesos de autoevaluación y coevaluación de forma objetiva y crítica. Además, el estudiante del siglo XXI debe creer que puede cambiar la sociedad.
¿Cuáles son los nuevos roles del docente?
Los nuevos roles para los docentes incluyen: diseñar el trabajo de los estudiantes, facilitar el proceso de aprendizaje y ser un mentor. El nuevo rol para los estudiantes incluye: trabajar, aprender de manera auto dirigido y enseñar.
¿Cómo provocar el desarrollo del nuevo rol del docente?
Fomentar el pensamiento crítico y creativo, en vez de limitarse únicamente a una simple transmisión de conocimientos. Ser un guía permanente que conduzca al alumno hacia una educación efectiva. Mantener una relación dialógica con los estudiantes, evitando mecanismos autoritarios y su robotización.
¿Cuál es el papel del maestro en la comunidad?
es el que provee después del núcleo familiar el acompañamiento del niño o del educando, para su educación formal, dentro de una institución académica en los diversos niveles, es guía y facilitador durante la adquisición de conocimiento del estudiante.
