Que es un modelo pedagogico segun autores?
¿Qué es un modelo pedagógico según autores?
Un modelo pedagógico puede ser definido como representaciones “particulares de interrelación entre los parámetros pedagógicos” (Flórez, 1999), es decir, que un modelo pedagógico determina cómo son las relaciones entre los elementos que se involucran en el proceso de enseñanza- aprendizaje: el maestro, el educando, el …
¿Cómo se construye un modelo pedagógico?
Todo modelo pedagógico se estructura a partir de la articulación de tres componentes básicos: Componente teórico: dentro de él se incluyen los paradigmas y fundamentos epistemológicos, filosóficos, sociológicos, psicológicos, antropológicos y pedagógicos, asumidos como referentes del proceso de enseñanza/aprendizaje.
¿Cuáles son los modelos y enfoques pedagógicos?
Un modelo pedagógico son las diferentes maneras de concebir el método de enseñanza, los contenidos, su organización, las técnicas, los materiales, la evaluación y la relación entre los distintos actores del aprendizaje.
¿Qué es un modelo pedagógico Según Rafael Flórez?
2. ¿QUÉ ES UN MODELO? Según Rafael Flórez, los modelos son construcciones o representaciones mentales de la teoría, pues casi la actividad esencial del pensamiento humano a través de su historia ha sido la modelación; y en este sentido construir desde estas visiones estructuradas procedimientos para la enseñanza.
¿Qué es el modelo tradicional según autores?
Modelo Tradicional: En este modelo se concibe al estudiante como un ser pasivo, es decir, un receptor pasivo del conocimiento y objeto de la acción del maestro. El conocimiento se considera como algo que ya está dado y determinado por un sabedor exclusivo que es la teoría y/o el docente.
¿Cuáles son los 8 modelos pedagogicos?
Los principales modelos pedagógicos
- Modelo pedagógico tradicional.
- Modelo pedagógico conductista.
- Modelo pedagógico experiencial-romántico.
- Modelo pedagógico cognitivista-desarrollista.
- Modelo pedagógico constructivista.
- Conclusiones.
¿Qué es un modelo pedagógico según Zubiría?
La Pedagogía Dialogante es un Modelo Pedagógico propuesto por el profesor Julián de Zubiría. Dando por resultado, la síntesis en el Modelo Interestructurante o Pedagogía Dialogante, que reconoce el papel activo del estudiante, y el rol esencial y determinante de los maestros y la escuela en el proceso de aprehendizaje.
¿Qué son los modelos de enfoques?
Un modelo es una representación teórica que luego llevamos a la práctica en un contexto determinado. ENFOQUE PEDAGOGICO: El enfoque pedagógico se fundamenta en el concepto de educación para la formación y el desarrollo humano integral y social. El alumno es el centro de la atención en la educación tradicional.
¿Cuáles son los principales enfoques pedagógicos de la educación?
¿Qué es un modelo pedagógico según Canfux?
Según Canfux (1996), un modelo pedagógico expresa aquellas concepciones y acciones, más o menos sistematizadas que constituyen distintas alternativas de organización del proceso de enseñanza para hacerlo más efectivo.
¿Quién es el autor del modelo pedagógico tradicional?
Para este modelo, la enseñanza es la organización de métodos de apoyo que permitan a los estudiantes construir su propio saber, se aprende construyendo la propia estructura cognitiva, el conocimiento se autoconstruye. Tres autores representativos de esta corriente son: Dewey, Piaget y Kolhberg.
¿Cuál es el modelo pedagogico tradicional?
Modelo pedagógico tradicional Su meta es la formación del carácter y busca el desarrollo de las cualidades innatas (facultades y carácter) del individuo a través de la disciplina. Su método de enseñanza es transmisionista, a partir de la imitación del buen ejemplo, el ejercicio y la repetición.
¿Qué es el modelo pedagógico?
Con la definición del modelo pedagógico se diseña la estrategia pedagógica, es decir, el procedimiento, los pasos o caminos que permiten organizar los elementos del modelo pedagógico de forma tal que se logren los propósitos formativos del mismo. Para ello se han considerado dos elementos básicos: el método y el diseño didáctico.
¿Cuál es la vigencia del modelo pedagógico en el contexto educativo?
Actual vigencia de los modelos pedagógicos en el contexto educativo. Opción, Año 31 (Especial 6): 914-934. La fuerza de un equipo se encuentra en cada uno de sus miembros. La fuerza de cada miembro es el equipo.
¿Cómo se construye la teoría pedagógica?
De ese modo, desde las prácticas educativas se construye la teoría pedagógica, que incluye por supuesto la teoría de la práctica de la enseñanza, o sea la Didáctica (Camilloni, 2007), permitiendo volver a la práctica educativa para transformarla.
¿Cuál es el modelo educacional constructivista?
Modelo educacional-constructivista El modelo educacional constructivista es uno de los que mayor utilización y aceptación tiene en la actualidad.