Cual es el sentido de aprender en la educacion basica desde una prespectiva humanista?
¿Cuál es el sentido de aprender en la educación basica desde una prespectiva humanista?
En el enfoque humanista del aprendizaje, el estudiante es guiado y empujado por sus propios intereses además de que la motivación para aprender se desarrolla de forma muy natural, fomentando un enfoque proactivo para la adquisición de conocimiento.
¿Cuáles son los principales aportes del humanismo?
Aportaciones del Enfoque Humanista al Coaching
| ROGERS | MASLOW | FRANKL |
|---|---|---|
| Terapia no directiva | Trascender de lo clínico. Dimensión sana del ser humano. | La elección de la actitud |
| Confianza plena | Consideración holística de la persona | El sentido de la vida |
| Teorizó sobre el potencial humano: autorrealización | Logoterapia |
¿Qué es la formación humanista en la educación superior?
El término formación humanista sugiere integralidad, sensibilidad, estilo de pensamiento y actuación, espiritualidad y, en este caso, tiene como centro de reflexión, la formación del profesor, que implica penetrar en la naturaleza del proceso de formación de la cultura y la personalidad.
¿Cuáles son las principales características del humanismo?
Características del humanismo
- El antropocentrismo.
- La figura del dios creador.
- El uso de la razón sobre la fe.
- La difusión del conocimiento y la educación.
- El interés por la filosofía y las ideas clásicas.
- El rechazo a los principios y las tradiciones de la Edad Media.
- La idea de un individuo libre.
¿Cuál es el sentido de aprender en la educación basica?
El aprendizaje es la base sobre la que las sociedades construyen su futuro. Un futuro mejor, más justo, solo puede ser construido por personas que han aprendido a ser agentes de cambio desarrollando su aprendizaje de forma integral.
¿Qué es aprender con sentido?
El aprendizaje tiene que tener sentido no sólo lógico y a nivel del contenido en particular, sino que debe tener sentido psicológico que es el que prevalece sobre el sentido lógico, (Ausubel, 1985). De esta manera, la nueva información se incorpora de forma sustantiva no arbitraria a la estructura cognitiva del alumno.
¿Cuáles fueron los principales aportes del Renacimiento?
El movimiento renacentista estuvo acompañado por importantes avances científicos e invenciones de la época, como la teoría heliocéntrica de Nicolás Copérnico (en la que el Sol era el centro del universo y la Tierra giraba a su alrededor) y la invención de la imprenta desarrollada por Johannes Gutenberg en 1450.
¿Qué son las características de la educación humanista?
Las principales características que identifican a la educación humanista se pueden mencionar: Es un tipo de educación que no sólo se enfoca en los temas académicos de las diferentes materias que conforman un pensum de estudios sino que se forma a la persona en otras áreas que forman parte de la vida.
¿Cuáles son las características del humanismo?
En el ámbito religioso, por ejemplo, los humanistas abogan por la lectura de la Biblia, es decir, prefieren el acceso directo a la palabra de Dios en lugar de las explicaciones de los sacerdotes. Entre las principales características del humanismo podemos mencionar:
¿Cuál es el fin de la educación y humanismo?
Educación y humanismo deben ser, la primera, el medio; el segundo, el fin. Pero un fin que no termina, porque mientras haya vida, habrá capacidad de evolución. El fin supremo de la educación, es conducir a las nuevas generaciones, mediante la correcta interpretación de los fenómenos que influyen en su circunstancia,
¿Cuáles son los aspectos positivos de la educación humanista?
Aspectos positivos del enfoque humanista en la educación A través de la educación humanista se logra el desarrollo de los conocimientos teóricos, también las habilidades técnicas, aptitudes y condiciones de resiliencia.
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