¿Cómo se hacen las adecuaciones curriculares?
¿Cómo se hacen las adecuaciones curriculares?
¿Cómo realizar adecuaciones curriculares?
- Tener seguridad de lo que un niño puede o no hacer.
- Detectar sus necesidades educativas, estilos de aprendizaje, competencias e intereses.
- Decidir que es lo más conveniene para el, en función de su desrrollo.
- Considerar los materiales didácticos y recursos disponibles.
- Planear y evaluar las adecuaciones curriculares.
¿Qué son las adecuaciones curriculares en Chile?
La adecuación curricular es una manera de generar condiciones en el sistema educativo para responder a las necesidades y características individuales de los estudiantes y de sus procesos de aprendizaje, resguardando su permanencia y progreso en el sistema escolar.
¿Qué es la ACIs?
Adaptaciones Curriculares de Individualizadas (ACIs): Son el conjunto de ajustes o modificaciones efectuados sobre los diferentes elementos, para dar respuesta a las necesidades educativas especiales.
¿Cuándo se hace un Acis?
¿En qué casos se ponen en marcha las ACIs?
- Incorporación de forma tardía al sistema educativo.
- Requerimiento de acciones de carácter compensatorio.
- Que presente altas capacidades intelectuales.
- Necesidades educativas especiales.
- Alumnado con dificultades graves de aprendizaje.
¿Cuándo se hacen las ACIS?
Alumnado con una escolaridad conocida: Se plantearán las ACIS en el tercer trimestre de cada curso escolar, de cara al próximo curso. Tras la segunda evaluación, en los meses de abril y mayo, se seguirá el Proceso que se expone más adelante, de tal manera que el 30 de mayo haya concluido el paso nº 11, al menos.
¿Qué es una adaptación curricular significativa?
Las adaptaciones curriculares significativas son aquellas en las que sí se modifican los elementos básicos del currículo debido a que las características que presenta el alumno en relación con el ámbito escolar provocan que no sea capaz de alcanzar los objetivos propuestos para el curso en el que se encuentra y que son …
¿Quién debe hacer una adaptación curricular?
de Coordinación Pedagógica
¿Qué son las adecuaciones curriculares en primaria?
Las adecuaciones curriculares son el conjunto de modificaciones que se realizan en los contenidos, indicadores de logro, actividades, metodología y evaluación para atender a las dificultades que se les presenten a los niños y niñas en el contexto donde se desenvuelven.
¿Cuáles son las etapas de la adaptacion?
- Negación o falta de conciencia del problema. Se utiliza la negación del hecho como un mecanismo para controlar los miedos y ansiedades que genera la situación.
- Búsqueda de información y aparición de sentimientos complicados.
- Reorganización.
- Resolución.
¿Cuáles son las fases del cuidado?
El proceso del enfermero (a) consta de cinco etapas:
- Valoración del paciente.
- Diagnóstico.
- Planeación.
- Ejecución.
- Evaluación del cuidado.
¿Cómo se da el proceso de adaptación deportivo?
El proceso de adaptación es el resultado de un intercambio correcto entre carga y la recuperación. El proceso de adaptación no solo hace posible que los atletas mejoren resultados deportivos, sino que también amplía la capacidad de carga física y psíquica.
¿Qué es la adaptabilidad para niños?
Los niños con adaptabilidad aprenden a pensar antes de actuar. Se guían por un estilo más reflexivo en lugar de ser dominados por una conducta impulsiva. Sentir que los errores y fracasos son experiencias de las que se puede aprender. Las personas adaptables creen que pueden aprender de sus errores.