Preguntas comunes

Que es un debate dirigido?

¿Qué es un debate dirigido?

1.6 Debate dirigido. Consiste en un intercambio informal de ideas e informaciones sobre un tema, realizado por un grupo bajo la conducción dinámica de un director, que se da siempre en la figura del profesor. Es una de las técnicas de más fácil y provechosa aplicación en el aula.

¿Qué es el debate dirigido o discusión guiada?

Es una de las técnicas de fácil y provechosa aplicación. Consiste en un intercambio informal de ideas e información sobre un tema, realizado por un grupo bajo la conducción estimulante y dinámica de una persona que hace de guía e interrogador.

¿Cómo se realiza una discusión guiada?

La discusión guiada consiste en el desarrollo de un tema en un intercambio informal de ideas, opiniones e información, realizado por el grupo de alumnos conducidos por otro alumno toma un rol de guía e interrogador.

¿Cómo hacer un debate en grupo?

  1. PREPARARSE PARA EL DEBATE SOBRE UN TEMA.
  2. DECIDIR LA TESIS A DEBATIR.
  3. ASIGNAR LOS EQUIPOS DE DEBATE (si se aplica a un grupo grande.Ejemplo: grupo de alumnos)
  4. ORIENTAR LA ESTRATEGIA DEL EQUIPO.
  5. ORIENTAR LA INVESTIGACIÓN Y LA CONSTRUCCIÓN DE LAARGUMENTACIÓN.

¿Cuál es la dinámica de un debate?

Finalidad: el debate es una dinámica de grupo que consiste en que se dividen en dos grupos de varias personas con el fin de discutir sobre un tema en específico los aspectos positivos y los aspectos negativos sobre este.

¿Qué es una discusión guiada?

Técnicas didácticas – Centradas en el alumno – Discución guiada. Consiste en el desarrollo de un tema en un intercambio informal de ideas, opiniones e información, realizado por el grupo de alumnos conducidos por otro alumno que hace de guía e interrogador (el director).

¿Cuál es la función del debate dirigido?

DEBATE DIRIGIDO Esta técnica consiste en la argumentación de determinados puntos de vista por parte de dos sectores del grupo, con la finalidad de llegar a conclusiones grupales. Ejercitar la habilidad para criticar y elaborar juicios sobre un argumento determinado.

¿Cómo se aplica la discusión?

La discusión se debe conducir en forma de diálogo abierto en el que cada participante pueda comentar, preguntar y responder a los comentarios de los demás, incluyendo las del profesor-facilitador. Los alumnos deben sentarse a la misma distancia del profesor y dentro del campo de visión de los demás alumnos.

¿Cuál es la diferencia entre Debate dirigido y Debate dirigido?

DIFERENCIA ENTRE DEBATE Y DEBATE DIRIGIDO. El debate se realiza entre dos o mas personas y no hay presencia de un director. No tiene limite de tiempo. El debate dirigido se realiza entre diez o mas personas es necesaria la presencia de un director, un secretario y un moderador representante de cada grupo.

¿Qué es un debate?

El debate no es, una improvisación. No se trata de una técnica de «comprobación del aprendizaje» o de evaluación del aprovechamiento, sino de una técnica de aprendizaje por medio de la participación activa en el intercambio y elaboración de ideas y de información múltiple. El número de miembros no debe pasar de los 12 ó 13.

¿Qué debe hacer el director del debate?

Para que haya debate (y no meras respuestas formales) el tema debe ser cuestionable, analizable de diversos enfoques o interpretaciones. No cabría discutir sobre verdades de hecho o sobre cuestiones ya demostradas con evidencia. El director del debate debe hacer previamente un plan de preguntas que llevará escritas.

¿Cuál es la síntesis del debate?

En colaboración con el grupo, el director hará pues una síntesis que en ciertos casos podrá ser registrada por todos los participantes. · El debate dirigido puede lograr buenos resultados en sesiones de 45 a 60 minutos. · Puede utilizarse todo tipo de ilustraciones y ayudas audiovisuales.