¿Qué es realimentación en psicologia?
¿Qué es realimentación en psicologia?
La retroalimentación es el proceso mediante el que un sistema recoge información sobre los efectos de sus acciones en el medio en el que habita, es decir, la información que viene de vuelta. La retroalimentación determina las acciones posteriores a seguir por el sistema.
¿Que se entiende por retroalimentación?
La retroalimentación es un término muy utilizado cuando se habla de la comunicación ya que si se ha llevado a cabo de forma efectiva entre emisor y receptor, se produce una respuesta por parte de este último tras el mensaje que ha emitido el primero.
¿Qué es la retroalimentacion por descubrimiento?
El docente que retroalimenta por descubrimiento o reflexión considera las respuestas erróneas de los estudiantes como oportunidades de aprendizaje y los ayuda a indagar sobre el razona-miento que los ha llevado a ellas, estas pueden ser a base de preguntas reflexivas y criteriales para que el estudiante llegue a …
¿Qué es retroalimentación en educación a distancia?
¿En qué consiste la retroalimentación? Consiste en devolver al estudiante la información que describa sus logros o progresos en relación a los criterios de evaluación.
¿Qué es una retroalimentación virtual?
La retroalimentación consiste en devolver a la persona, información que describa sus logros o progresos en relación con los criterios de evaluación.
¿Cómo hacer una retroalimentación virtual?
15 formas de retroalimentar o dar feedback a los estudiantes
- Énfasis en los aspectos positivos.
- Pertinencia de la retroalimentación.
- Necesidades individuales.
- Preguntas de guía.
- Reuniones personalizadas.
- Habilidad o conocimiento específico.
- Programación de reuniones.
- Cuaderno de progreso.
¿Cómo hacer la retroalimentación a distancia?
Estrategias de Retroalimentación en la Educación a Distancia | Aprendo en Casa. Valorar el desempeño de los estudiantes al integrar y combinar diversas capacidades. Identificar el nivel actual en el que se encuentran los estudiantes respecto de las competencias con el fin de ayudarlos a avanzar hacia niveles más altos.
¿Qué es una retroalimentación reflexiva?
Un docente que frente a las evidencias de aprendizaje realiza la retroalimentación reflexiva o por descubrimiento guía a los estudiantes para que sean ellos mismos quienes descubran cómo mejorar su desempeño o bien para que reflexionen sobre su propio razonamiento e identifiquen el origen de sus concepciones o de sus …
¿Cómo hacer retroalimentación a distancia?
¿Cuál es el sentido que le damos a la retroalimentacion?
El sentido original de la retroalimentación es compartir con una persona o un grupo de ellas, las sugerencias, preocupaciones y observaciones identificadas en algún acto o proceso con el fin de mejorar su funcionamiento.