Que es la taxonomia de Marzano y Kendall?
¿Qué es la taxonomía de Marzano y Kendall?
La Nueva Taxonomía de Marzano y Kendall: una alternativa para enriquecer el trabajo educativo desde su planeación. Dicha Taxonomía constituye una alternativa actual para identificar mejor dónde estamos y hacia dónde queremos llegar en el proceso de enseñanza- aprendizaje en las diferentes disciplinas.
¿Qué es la taxonomía de Marzano?
La taxonomía de Marzano es un sistema de clasificación de objetivos educativo, elaborado por Robert J. Marzano y John S. Kendall. Este sistema toma su base de la famosa taxonomía de Bloom, elaborada por Benjamin Bloom a partir del año 1956, aunque tuvo posteriores revisiones.
¿Qué es la taxonomía de Marzano y para qué sirve?
La taxonomía de Marzano y Kendall sirve para: Formular objetivos o resultados esperados del aprendizaje, en términos de conductas, observables, medibles y posibles de alcanzar durante el proceso de aprendizaje, Para el diseño de evaluaciones, Es una estructura para diseñar el currículo, y.
¿Cómo se trabaja la taxonomía de Marzano y Kendall?
La Taxonomía de Marzano y Kendall es una teoría sobre el pensamiento humano. Sus elementos son: El proceso del pensamiento en el ser humano se compone de 3 sistemas y 6 niveles de procesamiento.
¿Cómo se utiliza la taxonomía de Marzano?
La taxonomía de Marzano y Kendall sirve para: Formular objetivos o resultados esperados del aprendizaje, en términos deconductas, observables, medibles y posibles de alcanzar durante el proceso de aprendizaje. Para el diseño de evaluaciones. Es una estructura para diseñar el currículo.
¿Qué es la taxonomía SOLO?
La taxonomía SOLO (Structure of Observed Learning Outcome) elaborada por Biggs y Collis en 1982, se basa en la importancia de analizar y reflexionar sobre los resultados observables del aprendizaje que los sitúa en niveles de complejidad cognitiva ascendente, tal y como se observa en la imagen.
¿Qué es la taxonomía Socioformativa?
Taxonomía socioformativa Las taxonomía socioformativa se caracteriza por: 1. Está compuesta de cinco niveles esenciales de desarrollo del talento: Preformal, Receptivo, Resolutivo, Autónomo y Estratégico. En la docencia cotidiana se pueden emplear los últimos cuatro niveles.
¿Qué es la taxonomía en la educación?
Un concepto importante a manejar es la “taxonomía”, se refiere a estudios y propuestas pedagógicas que se relacionan con los procesos de aprendizaje y además con los distintos niveles y tipo de conocimiento que se desarrolla. El proceso de enseñanza aprendizaje se presenta por etapas, son procesos.
¿Cuál es la diferencia de la taxonomia de Bloom y la de Marzano?
TAXONOMIA DE MARZANO La taxonomía o clasificación elaborada por Marzano y Kendall, también llamada la taxonomía de los Objetivos Educativos, se fundamenta en la taxonomía de Bloom, pero incorpora nuevos conocimientos sobre el proceso del pensamiento humano, generados mucho después de que se creo la taxonomía original …
¿Qué es Uniestructural?
b) Nivel uniestructural: Respuestas en las que se usa sólo un aspecto relevante del modo de funcionar. c) Nivel multiestructural: Respuestas en las que se pro- cesan diferentes aspectos disjuntos del modo de funcio- nar, normalmente en una secuencia.
¿Cuántos niveles de aprendizaje determina la taxonomia solo?
459) señala que la taxonomía SOLO permite jerarquizar el aprendizaje en cinco niveles de complejidad de manera ascendente y estructural. Usualmente estos niveles son conocidos como: pre-estructural, uni-estructural, multi-estructural, relacional y abstracto extendido.
¿Qué es el enfoque Socioformativo PDF?
El enfoque socioformativo, representa una alternativa para generar procesos de evaluación del desempeño que favorezcan la mejora en la actuación de las personas ante problemas del contexto, a partir de evidencias; es decir, que la sólida formación integral, a través de las prácticas pedagógicas conlleve a formar Page 5 …