Que es la guia 34 del Ministerio de Educacion Nacional?
¿Qué es la guía 34 del Ministerio de Educación Nacional?
La guía está organizada en tres etapas que conducen al mejoramiento progresivo de las instituciones: La autoevaluación institucional, la elaboración de planes de mejoramiento y el seguimiento permanente al desarrollo de los planes de mejoramiento institucional.
¿Quién lidera la autoevaluación institucional?
La autoevaluación institucional, como una de las tareas fundamentales de la gestión directiva, se encuentra a cargo del rector.
¿Qué vinculación tiene la guía #34 con el PEI?
Como lo señala la Guía 34 (Guía para el mejoramiento institucional) del Ministerio de Educación Nacional, El PEI refleja la identidad institucional y señala los objetivos que todos los estudiantes deben alcanzar en función de sus características, necesidades y requerimientos.
¿Qué es un plan de mejora institucional?
El plan de mejoramiento institucional es una herramienta que recopila acciones de mejora que dan respuesta a los hallazgos derivados de ejercicios de auditoría externa, y junto con el Plan de Mejoramiento por Procesos son clave en el mejoramiento continuo del Instituto.
¿Cómo se realiza una autoevaluación institucional?
Es un proceso, de reflexión, análisis y toma de decisiones, que lleva a cabo el rector y el equipo directivo, con la comunidad educativa de manera autónoma y colectiva, con el objeto de examinar y valorar de qué manera la institución educativa va progresando hacia las metas fijadas por ella misma en el cumplimiento de …
¿Cómo se elabora un plan de mejoramiento institucional?
- 1 Introducción.
- 2 Pasos a seguir para la elaboración del plan de mejoras.
- 2.1 Identificar el área de mejora.
- 2.2 Detectar las principales causas del problema.
- 2.3 Formular el objetivo.
- 2.4 Seleccionar las acciones de mejora.
- 2.5 Realizar una planificación.
- 1 MUCHA.
¿Qué es la autoevaluacion institucional?
La autoevaluación institucional es un proceso que guía la gestión de los actores de la comunidad educativa y les da elementos para que puedan decidir cómo mejorar la calidad de su servicio. Estas decisiones educativas no pueden fundamentarse solamente en opiniones de los procesos y dimensiones de la gestión.
¿Cómo es la evaluación institucional?
La evaluación institucional se concibe como un proceso que genera resultados a corto y mediano plazo, cuyo sentido es emitir juicios de valor, documentados e informados, con base en mediciones, análisis, diagnósticos y estudios, útiles para la toma de decisiones.
¿Qué se debe tener en cuenta para resignificar un PEI?
Un P.E.I se puede resignificar haciendo una auto evaluación con la participación de toda la comunidad educativa para verificar en que porcentaje se está cumpliendo lo que está preceptuado en el documento físico elaborado por las directivas con relación a la realidad.
¿Cuáles son los componentes de un PEI?
El PEI es el proyecto educativo que elabora cada institución educativa antes de entrar en funcionamiento y debe ser concertado con la comunidad educativa: estudiantes, docentes, directivos y padres de familia. El PEI fue contemplado en la Ley General de Educación de 1994, en su artículo 73.
¿Cómo se elabora un Plan de mejoramiento institucional?
¿Qué es el Plan de Mejoramiento Institucional de un colegio?
El plan de mejoramiento institucional es un instrumento dinámico que a partir del seguimiento permanente y análisis de resultados de una institución, formula objetivos, metas y estrategias a corto plazo.