¿Qué es el currículum formal según autores?
¿Qué es el currículum formal según autores?
El currículo formal puede ser definido como una planeación del proceso de enseñanza-aprendizaje incluyendo sus finalidades y las condiciones académico- administrativas que se deriven de la práctica educativa.
¿Cuál es la función de la teoria curricular?
La teoría curricular es una disciplina académica que se encarga de examinar y darle forma a los contenidos del currículo académico. Es decir, es la materia que se encarga de decidir qué deben estudiar los alumnos dentro de un sistema educativo concreto.
¿Cuál es la importancia del currículum oculto?
El currículum oculto constituye una forma de capital educativo, su eficacia a veces depende de la capacidad y orientación que poseen los centros educativos. Como medio de control social el curriculum oculto promueve la aceptación de un destino social sin atender a consideraciones racionales y reflexivas.
¿Qué es el currículum oculto PDF?
Aspectos menos visibles a tener en cuenta para una educación no sexista. El currículum oculto lo podemos definir como el conjunto de normas, costumbres, creencias, lenguajes y símbolos que se manifiestan en la estructura y el funcionamiento de una institución. …
¿Qué es un currículo nulo?
4. Currículum Nulo: Tema de estudio no enseñado (Eisner, 1994), o que siendo parte del currículum no tienen aplicabilidad ni utilidad aparente, llegando a considerarse como materias y contenidos superfluos.
¿Qué es el diseño curricular prescriptivo?
El Diseño Curricular Prescriptivo es un marco común que será prescriptivo en todos los centros, por el carácter obligatorio de la normativa que recoge. El Proyecto Curricular de Etapa lo elabora y aprueba el claustro según determina la LOE.
¿Qué significa que el diseño curricular es prescriptivo?
Los diseños curriculares son prescriptivos porque pautan la enseñanza de conocimientos social y científicamente significativos, pertinentes a la compleja realidad sociocultural.
¿Qué son los Diseños Curriculares paradigmáticos?
Características de los Diseños Curriculares ∎ Paradigmáticos: Articulan conceptos que entretejen nuevos sentidos direccionando la propuesta político- educativa. Conceptos paradigmáticos: inclusión, interculturalidad, justicia, sujeto pedagógico, enseñanza, ciudadanía, trabajo, ambiente, saberes socialmente productivos.
¿Qué son los Diseños Curriculares relacionales?
Diseños curriculares paradigmáticos Los diseños curriculares se definen como relacionales, ya que los conceptos se relacionan entre sí, se organizan, orientan y otorgan sentido a la enseñanza de los saberes prioritarios.
¿Cuáles son las características de los diseños curriculares?
Las características del diseño curricular adopta una estructura fundamentalmente abierta, refleja una concepción constructivista del aprendizaje escolar y de la intervención pedagógica, el diseño curricular concreta las intenciones educativas precisando el tipo y grado de aprendizaje que tiene que alcanzar el alumno o …