Preguntas comunes

¿Qué es el curriculo y sus tipos?

¿Qué es el curriculo y sus tipos?

Currículo Oficial: Es el documento que a través de planes y programas, materiales didácticos y guías registra los objetivos que la institución desee alcanzar para la educación, al contrario de lo que se suele pensar, el currículo oficial es un documento dinámico ya que está sujeto a cambios según lo exija el contexto.

¿Qué es un curriculo educativo ejemplos?

Definición de currículo educativo En otras palabras, el currículo educativo es la estructura esencial del conjunto de asignaturas de cualquier colegio, instituto o universidad, y es lo que determina y define los procesos de enseñanza en cada ámbito.

¿Qué es currículo en la educación?

Currículo es el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías, y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de la identidad cultural nacional, regional y local, incluyendo también los recursos humanos, académicos y físicos para poner en práctica las políticas y llevar a …

¿Qué es el currículum para Gvirtz?

El currículum es la prescripción unificada, sistemática, oficial, escrita-de lo que se debe transmitir y lo que se debe hacer en la escuela. Sería un texto que brinda información acerca de lo que la sociedad a través de políticas educativas-determina lo que debe ser enseñado y los modos de hacerlo.

¿Qué es la perspectiva pedagogica del currículum?

3. Es la expresión de una intención pedagógica abierta a los condicionamientos de la práctica escolar. El currículum adopta así, la forma de una idea colectiva para transformar las prácticas de enseñanza existentes en una institución educativa. …

¿Qué es un currículum nulo?

Currículum Nulo: Tema de estudio no enseñado (Eisner, 1994), o que siendo parte del currículum no tienen aplicabilidad ni utilidad aparente, llegando a considerarse como materias y contenidos superfluos.

¿Qué es el currículum nulo y oculto?

El currículum oculto hace referencia también a la transmisión de normas, valores y creencias que acompañan a los contenidos educativos formales y a las interacciones sociales en los centros educativos. El currículo nulo legitima el contenido que incluyen los objetivos, mientras que desaprueba el currículo oculto.

¿Qué es el currículum cerrado?

1 TIPOS DE CURRÍCULO ABIERTO CERRADO Es una concepción en la cual se presenta detalladamente los logros, contenidos,, material didáctico y métodos a utilizar por otros profesores en cada una de las áreas de la enseñanza.

¿Cómo y cuándo se produce el currículum oculto?

El currículum oculto surge como respuesta a necesidades de orden económico, político, social, cultural, pero también ideológico, por sus contenidos y fuerte carga de sus funciones morales y de una cierta reproducción social.

¿Cómo se manifiesta el currículum oculto en el aula?

El currículum oculto constituye una forma de capital educativo, su eficacia a veces depende de la capacidad y orientación que poseen los centros educativos. Como medio de control social el curriculum oculto promueve la aceptación de un destino social sin atender a consideraciones racionales y reflexivas.

¿Qué esconde el curriculo oculto?

El concepto de currículum oculto se refiere a las lecciones, valores y perspectivas no escritas, no oficiales y, a menudo, no intencionadas que los estudiantes aprenden en la escuela.

¿Qué es el currículum oculto según Jackson?

La expresión curriculum oculto fue utilizada por primera vez por Philip W. Jackson en 1968, para referirse a “aquellos componentes, dimensiones o contenidos como la transmisión de valores y de normas, formación de actitudes, prácticas de convivencia, etc., esenciales para el funcionamiento de la escuela” (E.

¿Qué es el currículum oculto según autores?

El currículum oculto lo podemos definir como el conjunto de normas, costumbres, creencias, lenguajes y símbolos que se manifiestan en la estructura y el funcionamiento de una institución. En el caso que nos ocupa se trata de la escuela, ya sea desde los niveles de Infantil hasta la educación Superior.

¿Qué es el currículum formal real y oculto?

Definición de Currículo Formal, Real y Oculto. Currículo Formal: se puede definir como el desarrollo de la enseñanza aprendizaje al proponer un Plan de Estudios en un proceso pedagógico ,el cual debe tener todos sus lineamientos ,componentes académicos y administrativos propuestos en una Planificación consistente.

¿Qué es la enseñanza según Jackson?

La enseñanza consiste en adiestrar al alumno para que con el tiempo se capaz de interesarse por cualquier estudio.

¿Qué es una fase preactiva?

Fase preactiva: Se distingue por la manifestación de las relaciones entre el profesor y el currículum oficial (contenidos, objetivos a alcanzar, tiempo escolar, etc.).

¿Quién fue Philip W Jackson?

Es Profesor de la Universidad de Chicago. Con una larga trayectoria desde 1968 en que publica (La vida en las aulas. Es un investigador de las ciencias humanas y sociales, autor del libro “la vida en las aulas”. …

¿Cuándo nació Philip W Jackson?

1928 (edad 93 años)

¿Dónde nació Philip W Jackson?

Philip Jackson
Información personal
Nacimiento 1948 Retford (Reino Unido)
Nacionalidad Reino Unido
Educación

¿Cuál es la relacion entre currículum prescripto y real?

Como contrapartida, podemos hablar del curriculum real o vivido, aquel que se genera en la interacción entre docentes y alumnos en el marco del curriculum prescripto. Este tipo de curriculum hace referencia a aquello que sucede en el aula como parte de los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

Pautas

Que es el curriculo y sus tipos?

¿Qué es el currículo y sus tipos?

El término currículo procede del latín curriculum. Un currículo se presenta como una serie de planes de estudios, de criterios, de programas, procesos y metodologías que favorecen a la formación integral, académicas y cultural de una determinada persona o grupos de personas.

¿Cuáles son los tipos de currículo?

Tipos de currículum educativo

  • El currículum oficial.
  • El currículum operacional.
  • El currículum oculto.
  • El currículum nulo.
  • El extra currículum.

¿Qué es el currículo oficial definición?

1. Currículum Oficial: Descrito en forma documental, a través de planes y programas, materiales didácticos sugeridos, guías curriculares y los objetivos que el sistema educativo vigente aspire alcanzar mediante la aplicación de esos planes.

¿Qué es el diseño curricular?

Se define como diseño o ajuste curricular «Un proceso de toma de decisiones para la elaboración o ajuste del currículo, previo a su desarrollo, que configure flexiblemente el espacio donde se pondrá en práctica, mediante un proceso de enseñanza y aprendizaje del cual el proyecto curricular es su visión anticipada»2.

¿Cuáles son los 3 tipos de currículum?

Así, podemos distinguir fundamentalmente tres tipos de currículum, según la forma en que esté organizada la información:

  1. El currículum cronológico.
  2. El currículum funcional o temático.
  3. El currículum combinado o mixto.

¿Cuántos tipos de currículum educativo existen en la actualidad?

Tronco Común.

  • Bachillerato Técnico.
  • Bachillerato Intercultural Bilingüe.
  • Asignaturas optativas.
  • ¿Qué es un currículo oficial y un currículo oculto?

    El concepto de currículum oculto se refiere a las lecciones, valores y perspectivas no escritas, no oficiales y, a menudo, no intencionadas que los estudiantes aprenden en la escuela.

    ¿Qué es curricular en educación?

    El currículo (del latín curriculum -«carrera»-, en plural curricula) es el plan de estudios​ o proyecto educativo general en donde se concretan las concepciones ideológicas, socio-antropológicas, epistemológicas, pedagógicas y psicológicas que determinan los objetivos​ de la educación escolar; es decir, los aspectos …

    ¿Qué es el desarrollo curricular en educación?

    Es la puesta en práctica o desarrollo de las intenciones educativas expresadas en el diseño curricular de los planes de estudio, y es un proceso dinamizador del currículo, donde se adquieren experiencias que promuevan y fortalezcan el desarrollo cotidiano de la práctica educativa.

    ¿Cuál es el mejor formato para un currículum vitae?

    Currículum en Formato Word – Pros

    Currículum en Formato Word – Pros Currículum en Formato PDF – Pros
    Preferido por agencias de empleos porque les permite mejorar o poner una marca al currículum. Evita que el currículum sea modificado accidentalmente o a propósito.

    ¿Cuáles son los tipos de hojas de vida?

    Podemos distinguir entre tres tipos de hojas de vida: cronológico, funcional y una combinación de ambos. Si necesitas conocer cómo organizar la información según el puesto de trabajo te explicamos estos tres tipos de currículum de manera detallada.

    ¿Cuál es el objetivo del currículo educativo?

    Las funciones del currículo son, por una parte, informar a los docentes sobre qué se quiere conseguir y proporcionarles pautas de acción y orientaciones sobre cómo conseguirlo y, por otra, constituir un referente para la rendición de cuentas del sistema educativo y para las evaluaciones de la calidad del sistema.

    ¿Qué es el concepto de currículo?

    Concepto de currículo según algunos autores «Por currículo entendemos a la síntesis de elementos culturales (conocimientos, valores, costumbres, creencias, hábitos), que conforman una propuesta políticoeducativa, pensada e impulsada por diversos grupos y sectores sociales,

    ¿Qué es un currículo oculto?

    Currículo Oculto: Son los valores o normas institucionales no reconocidas abiertamente, pero desarrolladas de manera implícita por los profesores o los estudiantes. Currículo Nulo: Son los temas considerados como superfluos.

    ¿Cuál es el tipo de currículum educativo?

    A su vez, el currículum educativo puede ser de varios tipos, en función de su utilidad específica y los objetivos que se pretenden obtener con su utilización. A continuación, te contamos qué peculiaridades tiene cada tipo de currículum educativo.

    ¿Cómo se presenta el currículo?

    La forma en cómo se presenta el documento, es decir, de acuerdo a como se desarrolla el currículo, permite definir las habilidades que serán necesarias a implementar en el proceso pedagógico, para el cumplimiento de las tareas evitando el desarrollo de cualquier tipo de contratiempos.