¿Cuáles son los rasgos de perfil de egreso de preescolar?
¿Cuáles son los rasgos de perfil de egreso de preescolar?
Pensamiento crítico y solución de problemas Identifica sus rasgos y cualidades físicas, y reconoce las de otros. Realiza actividad física a partir del juego motor y sabe que es buena para la salud. Muestra autonomía al proponer estrategias para jugar y aprender de manera individual y en grupo.
¿Cómo resultado del proceso de formación a lo largo de la educación básica el alumno mostrará los siguientes rasgos?
Como resultado del proceso de formación, el alumno mostrará los siguientes rasgos. Utiliza el lenguaje materno, oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez, e interactuar en distintos contextos sociales y culturales; además, posee herramientas básicas para comunicarse en Inglés.
¿Cuál es el significado de la palabra trayecto?
Trayecto es un término con origen en el vocablo francés trajet. El concepto hace referencia a la distancia recorrida entre dos lugares y a la acción de concretar dicho recorrido.
¿Qué es un trayecto curricular?
Los Trayectos Curriculares son conjuntos interrelacionados de actividades curriculares de posgrado en torno a un eje temático que corresponde a intereses de la práctica profesional y/o fundamentación teórica, que tienen como finalidad la actualización, capacitación y perfeccionamiento de profesionales.
¿Qué es una malla curricular en educación?
La malla curricular es un instrumento que contiene la estructura del diseño en la cual los docentes, maestros, catedráticos abordan el conocimiento de un determinado curso, de forma articulada e integrada, permitiendo una visión de conjunto sobre la estructura general de un área incluyendo: asignaturas, contenidos, NAP …
¿Qué es el plan de estudios y la malla curricular?
“El plan de estudios y los programas son documentos guías que prescriben las finalidades, contenidos y acciones que son necesarios para llevar a cabo por parte del maestro y sus alumnos para desarrollar un currículum” (Casarini, 1999:8).
¿Cuáles son los componentes de la malla curricular?
COMPONENTES DE LA MALLA CURRICULAR
- La identificación: institución, área, docente, conjuntos de grados.
- Fines y objetivos de la educación.
- Estándares y lineamientos curriculares.
- Las competencias básicas, laborales y ciudadanas.
- Los contenidos: conceptuales, procedimentales y actitudinales.
¿Qué es una malla curricular Men?
De acuerdo con el MEN: “las mallas de aprendizaje son un recurso para el diseño curricular de los establecimientos educativos en sus distintos niveles. Estas llevan al terreno de lo práctico los Derechos Básicos de Aprendizaje”.
¿Cuáles son los estandares basicos de competencias?
Recordemos: los Estándares de Competencias Básicas son criterios claros y públicos que permiten establecer los niveles básicos de calidad de la educación a los que tienen derecho los niños y las niñas de todas las regiones del país, en todas las áreas que integran el conocimiento escolar.
¿Qué son los derechos basicos de aprendizaje Ministerio de Educación?
Los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA), son el conjunto de aprendizajes estructurantes que construyen las niñas y los niños a través de las interacciones que establecen con el mundo y por medio de experiencias y ambientes pedagógicos en los que está presente el juego, las expresiones artísticas, la exploración del …
¿Cuál es el proposito de los DBA?
Los DBA son una disposición curricular emanada por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia que tiene, entre otros propósitos, el objetivo de servir como complemento y orientación a otras normas técnicas curriculares: “Los Derechos Básicos de Aprendizaje se estructuran guardando coherencia con los Lineamientos …
¿Cuáles son los DBA de lenguaje?
¿Qué son los DBA? Los DBA, en su conjunto, explicitan los aprendizajes estructurantes para un grado y un área particular. Se entienden los aprendizajes como la conjunción de unos conocimientos, habilidades y actitudes que otorgan un contexto cultural e histórico a quien aprende.
¿Cómo se estructuran los derechos basicos de aprendizaje?
1 7 La estructura de los DBA se compone de tres elementos: Un enunciado que establece lo que las niñas y los niños pueden aprender a partir de la mediación pedagógica; unas evidencias que muestran posibles manifestaciones del aprendizaje y un ejemplo que ilustra situaciones en las que estos se hacen visibles.
¿Cuáles son los DBA de Ciencias Naturales?
3. ¿Qué son los DBA? Los DBA, en su conjunto, explicitan los aprendizajes estructurantes para un grado y un área particular. Se entienden los aprendizajes como la conjunción de unos conocimientos, habilidades y actitudes que otorgan un contexto cultural e histórico a quien aprende.
¿Cuáles son los derechos basicos de aprendizaje en ciencias naturales?
Los Derechos Básicos de Aprendizaje de ciencias naturales, son complementarios a los de sociales, lenguaje y matemáticas, en tanto intentan estrechar comprensiva e interpretativamente, tres dimensiones curriculares: qué integran los DBA, que interdisciplinan los DBA y que globalizan los DBA.
¿Cuáles son los dispositivos básicos de aprendizaje?
Los Dispositivos Básicos para el Aprendizaje (DBA), la motivación, la percepción, la atención, la concentración y la memoria, son fundamentales en el proceso de aprendizaje, son innatos y además pueden ser desarrollados. Esta es una breve definición de ellos y se describen algunas ideas para favorecer su desarrollo.
¿Cuáles son los dispositivos de aprendizaje?
Según Azcoaga(2), “los dispositivos básicos del aprendizaje son aquellas condiciones del organismo, necesarias para llevar a cabo un aprendizaje cualquiera, incluido el aprendizaje escolar”. En este apartado se hace referencia, por tanto, a la sensopercepción, la motricidad, la memoria y la atención.
¿Cuáles son los dispositivos basicos del aprendizaje según la Neurodidactica?
Hay 3 grandes dispositivos básicos de aprendizaje: la motivación, toda la red atencional donde están contempladas la atención involuntaria o inconsciente (que es cuando las cosas llaman tu atención y tú no tienes que esforzarte para aprender), y luego la atención consciente, que es lo que la gente conoce como …
¿Cuál es el proceso de aprendizaje?
El aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores. Esto como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Se produce a través de los cambios de conducta que producen las experiencias.
¿Qué momentos se dan en el proceso de aprendizaje?
El presente artículo constituye un análisis comentado que busca presentar, puntualizar y discutir las principales características de las etapas del proceso de aprendizaje que ocurren de manera gradual e interconectada: motivación, interés, atención, adquisición, comprensión, asimilación, aplicación, transferencia y …
¿Qué es el aprendizaje de los estudiantes?
El aprendizaje centrado en el estudiante, también conocido como educación centrada en el estudiante, en términos generales abarca métodos de enseñanza con un cambio de foco en la instrucción del profesor al estudiante.