Cual es la legislacion educativa en Mexico?
¿Cuál es la legislacion educativa en México?
Los ejes normativos del sistema educativo federal en México constan de las atribuciones que la Constitución Política y la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal le otorgan a la Secretaría de Educación Pública (SEP). La ley para la coordinación de la educación superior administra el nivel terciario.
¿Quién regula la politica educativa?
SNTE
¿Cuáles son los niveles de la politica educativa?
una política pública Los cuatro niveles que revisaremos serán: el nivel técnico analítico, el ni- vel contextual, el nivel sistémico y el valoral.
¿Qué es la politica en educación?
La política educativa es una herramienta que tienen los gobiernos para involucrarse en el modo en el cual se producen y distribuyen los conocimientos en una sociedad. Es importante tener en cuenta que el acceso a la educación es un derecho humano que todos los Estados deben garantizar.
¿Qué son las politicas públicas en la educación?
La política pública en educación es el conjunto de preceptos impuestos por un Estado en calidad de principios rectores del accionar del sector educativo (tanto público como privado, aunque especialmente del primero) dentro de su territorio con la participación de los actores educativos para responder a los intereses …
¿Qué son las politicas de evaluacion curricular?
La política curricular es toda aquella decisión o condicionamiento de los contenidos y de la práctica del desarrollo del currículum, desde las instancias de decisión política y administrativa, estableciendo las reglas de juego del sistema curricular (Gimeno Sacristán, 1989: 130).
¿Cuáles son las politicas del curriculo?
2.2.1 POLÍTICAS DEL CURRÍCULUM NACIONAL BASE Son las directrices que rigen los distintos procesos del desarrollo curricular, desde el establecimiento de los fundamentos, hasta la evaluación, en base a cada contexto particular de ejecución y a cada nivel de concreción.
¿Cuáles son las politicas del nuevo currículum?
PolíticasEditar
- Fortalecimiento de los valores de respeto, responsabilidad, solidaridad y honestidad entre otros, para la convivencia democrática, la cultura de paz y la construcción ciudadana.
- Impulso al desarrollo de cada pueblo y comunidad lingüística, privilegiando las relaciones interculturales.
¿Cuáles son los componentes de la politica curricular?
Los componentes básicos del sistema curricular son: Marco Curricular Nacional, los Mapas de Progreso, las Rutas de aprendizaje, materiales educativos, los currículos regionales.
¿Cuáles son los componentes de un currículum educativo?
Elementos curriculares del currículum educativo En líneas generales, los elementos curriculares que siempre se repetirán son los siguientes: objetivos, contenidos, criterios de evaluación, estándares de aprendizaje evaluables, metodología didáctica y competencias.
¿Qué es una política curricular y cuáles son sus principales objetivos?
Las políticas curriculares tienen por objeto determinar las orientaciones y directrices que deben regir el desarrollo y aplicación de los procesos formativos propios para lograr los objetivos propios de la institución y la adecuada implementación de su Modelo Educativo.
¿Cómo se divide el CNB?
El currículo se fundamenta en tres componentes que son el individuo, el contexto en el que vive y los conocimientos. Estos últimos divididos en tres áreas: conceptuales, procedimentales y actitudinales.
¿Qué es el CNB y para qué sirve?
El Curriculum Nacional Base –CNB– orienta al docente sobre los aprendizajes comunes mínimos que los estudiantes deben adquirir en sexto grado de primaria y, junto con los estándares educativos sirven para verificar cuánto deben saber y saber hacer los estudiantes.
¿Qué es el Currículum Nacional Base?
El Curriculum Nacional Base –CNB– es el documento guía en el que se definen las competencias, indicadores de logro y contenidos que el estudiante debe alcanzar, al culminar el tercer grado del Nivel de Educación Primaria.
¿Cuál es el fin del CNB?
Objetivo generalEditar Proveer herramientas y estrategias de acción para la prevención de violencia y la construcción de ciudadanía a directores y docentes de los establecimientos educativos del país del Nivel de Educación Primaria.
¿Cuál es el significado del CNB?
El Currículo Nacional Base (CNB) del Ministerio de Educación de Guatemala (MINEDUC) es un esfuerzo monumental. Como resultado, el CNB ocupa hoy más de 50 volúmenes, sin tomar en cuenta las bases conceptuales, las Orientaciones para el Desarrollo Curricular (ODEC) y otros recursos complementarios.
¿Cuál es la finalidad de crear un CNB?
Permite planear todos los aspectos que implican o intervienen en el proceso de enseñanza aprendizaje. Impulso al desarrollo de cada pueblo.