Que es un texto de comprension?
¿Qué es un texto de comprensión?
Hablando de la comunicación, la comprensión lectora es la capacidad para entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto, como con respecto a la comprensión global del texto mismo. De esta manera el lector «interactúa» con el texto.
¿Qué es la comprensión de textos PDF?
La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes del texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen: es el proceso a través del cual el lector interactúa con el texto. básicos en la comprensión de lectura.
¿Qué es comprender un texto Díaz Barriga?
Entendemos por comprensión de textos, de acuerdo a la definición de Díaz-Barriga y Hernández (2002) como una actividad constructiva, compleja de carácter estratégico, que implica la interacción entre las características del lector y del texto, dentro de un contexto determinado.
¿Qué es comprender un texto según autores?
García (1997: 88) comprender un texto es crear una representación de la situación o mundo que el texto evoca. González (1998: 11) un lector comprende un texto cuando puede darle un significado y lo pone en relación con sus saberes previos e intereses.
¿Qué es el circulado de un texto?
El circulado posibilita la inferencia del mensaje local o global del texto. Son anotaciones cortas que construye el lector después de haber ubicado la idea central del párrafo y lo escribe en la zona lateral, al margen del texto. No necesariamente, cada párrafo tendrá una sumilla, dependerá del tipo de párrafo.
¿Cuáles son las estrategias para la comprensión de textos?
A continuación enumeramos 21 estrategias de lectura que funcionan en todo tipo de contenido.
- Vuelve a leer el texto.
- Usa tu conocimiento previo.
- Lee entre lineas, usa las pistas del contexto.
- Piensa en voz alta.
- Haz un resumen.
- Ubica las palabras claves.
- Haz predicciones.
- Visualiza.
¿Qué es el circulado en un texto?
¿Qué es la comprension lectora según Cassany?
Como un primer planteamiento para comprender el fenómeno de la lectura, Cassany, Luna y Sanz (2003) señalan que el verdadero lector es capaz de entender, recordar, analizar y emitir juicios sólidos sobre un texto y, además, es capaz de expresar su propia interpretación a través de la creación personal.
¿Qué dice Emilia Ferreiro respecto a la comprension lectora?
“La comprensión es un proceso dinámico e interactivo de construc- ción de significado a partir de combinar el conocimiento del lector con la información del texto, contextualizada por la situación de lectura” (IRA, 1996:2). Para Emilia Ferreiro at al.
¿Qué es la comprensión según Cassany?
Consiste en superar lagunas que por causas diversas aparecen en el proceso de construcción de la comprensión” (Luna y Sanz en Cassany, 1994: 218). Los procesos inferenciales se despliegan cuando el lector: desconoce el significado de una palabra, el autor no lo presenta explícitamente, falta alguna información, etc.
¿Qué es la comprensión lectora según Piaget?
Se traduce en un proceso de carácter complejo, que consiste en comprender significados, que el niño/a construye de acuerdo a sus experiencias con el mundo, dentro y fuera de la vida escolar.
