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Cuales son las estrategias educativas?

¿Cuáles son las estrategias educativas?

Las estrategias de enseñanza se definen como los procedimientos o recursos utilizados por los docentes para lograr aprendizajes significativos en los alumnos. Las vivencias reiteradas de trabajo en equipo cooperativo hacen posible el aprendizaje de valores y afectos que de otro modo es imposible de lograr.

¿Cuáles son las estrategias de aprendizaje ejemplos?

Lista de las mejores estrategias de aprendizaje

  • Memorización.
  • Asociación.
  • Motivación.
  • Práctica.
  • Cooperación.
  • Competencia.
  • Instrucciones.
  • Repetición.

¿Cómo se pueden aplicar las estrategias de aprendizaje?

Las estrategias de aprendizaje están relacionadas con las técnicas de estudio, pero van más allá de las mismas, ya que el discente (aprendiz) elige y las aplica de manera intencional siempre y cuando le demande aprender, recordar y/o solucionar problemas sobre el contenido de aprendizaje, en concordancia con el modelo …

¿Cómo promover el aprendizaje entre los profesionales de la educación?

Estrategias de motivación

  1. Empezar conociendo a los estudiantes y a su situación inicial.
  2. Conocer sus métodos de aprendizaje.
  3. Que se note el entusiasmo con tu asignatura.
  4. Intentar individualizar la enseñanza en la medida de lo posible.
  5. Tratar a los estudiantes con respeto y confianza.

¿Qué debe hacer un docente para lograr el aprendizaje?

Así, el docente para lograr un aprendizaje significativo, debe generar en el aula un ambiente que invite a todos a observar, investigar, a aprender, a construir su aprendizaje, y no sólo a seguir lo que él hace o dice (Ausubel, Novak & Hanesian, 1978).

¿Qué actitudes de los docentes fomentan la colaboración?

Empatía: se trata de entender las inquietudes de cada uno de tus alumnos. Entusiasmo: la docencia es una profesión muy entregada, por lo que la pasión en lo que haces es muy importante. Además, deberás ser innovador y tener ganas de sorprender, ya que sino la monotonía puede apoderarse de tus clases.

¿Cómo se puede lograr el aprendizaje significativo?

El aprendizaje significativo ocurre solo si se satisface una serie de condiciones: que el alumno sea capaz de relacionar de manera no arbitraria y sustancial la nueva información con los conocimientos y experiencias previas y familiares que tiene en su estructura de conocimientos.

¿Qué es la colaboracion entre docentes?

La investigación ha demostrado que la colaboración docente es una condición esencial para impulsar procesos de innovación y mejora en los centros educativos. Se encontró que la colaboración docente puede manifestarse a través de prácticas ligadas a la coordinación, el desarrollo conjunto y la resolución de problemas.

¿Cuál es la actitud del docente?

La actitud de un docente se basa principalmente en la disposición frente a determinadas situaciones, aunque existen también otros factores. Elementos como el entusiasmo, la inventiva, la predisposición a ayudar y el conocimiento del contenido, juegan un rol muy importante en el rendimiento de la clase.

¿Qué debe hacer un docente para lograr el aprendizaje significativo?

¿Qué se debe hacer para conseguir un aprendizaje profundo?

Para lograr aprendizaje profundo se requiere utilizar altos niveles de habilidades cognitivas tales como “análisis” (comparar, contrastar) y “síntesis” (integrar el conocimiento en una nueva dimensión). El aprendizaje profundo promueve la comprensión y la aplicación de los aprendizajes de por vida.

¿Por qué es importante la colaboración entre docentes?