¿Cuál es la finalidad de la educación permanente?
¿Cuál es la finalidad de la educación permanente?
La educación permanente deberá atender de manera prioritaria a los sectores de población con escasa escolaridad y en condiciones de pobreza, con la finalidad de reducir las brechas de escolaridad y conocimiento que separan a la población del país.
¿Cuáles son las ventajas de la educación permanente?
Favorece la confianza de los trabajadores: la adquisición de conocimientos a través de la educación permanente supone un aumento directo en la autoestima de los trabajadores. Los efectos de esa autoestima se sienten en la organización porque los empleados son capaces de tomar mejores decisiones.
¿Qué es la educación permanente como fuente de conocimiento?
Según Abel Pérez Rojas, la educación permanente «es una visión filosófica de la vida tendiente a desarrollar movimientos de formación individuales y colectivos liberadores; se sustenta en el principio de educabilidad en el hombre».
¿Qué es la educación permanente de jóvenes y adultos?
La Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, es la modalidad educativa destinada a garantizar la alfabetización y el cumplimiento de la obligatoriedad escolar prevista por la presente ley, a quienes no la hayan completado en la edad establecida reglamentariamente, y a brindar posibilidades de educación a lo largo de …
¿Qué es la EPJA?
Resumen – La educación de personas jóvenes y adultas (EPJA) es un campo amplio y com- plejo que se entrecruza con múltiples realida- des sociales y educativas. La educación de personas jóvenes y adultas (EPJA) es un derecho humano y es la puerta al ejercicio de otros dere chos.
¿Qué es la EPJA en Argentina?
La Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) ha experimentado una no- table vigencia y expansión en las últimas décadas, tanto en nuestro país como en América Latina.
¿Qué es la educación rural en Argentina?
La educación rural es la modalidad del sistema educativo de los niveles de educación inicial, primaria y secundaria destinada a garantizar el cumplimiento de la escolaridad obligatoria a través de formas adecuadas a las necesidades y particularidades de la población que habita en zonas rurales» (Artículo n° 49 de la …
¿Qué es la Educación Domiciliaria y Hospitalaria?
La Educación Domiciliaria y Hospitalaria es la Modalidad del Sistema Educativo en los niveles de Educación Inicial, Primaria y Secundaria, destinada a garantizar el derecho a la educación de los alumnos que, por razones de salud, se ven imposibilitados de asistir con regularidad a una institución educativa en los …
¿Cuál es la importancia de la modalidad domiciliaria y hospitalaria?
Es el principal objetivo de la Modalidad de Educación Domiciliaria y Hospitalaria garantizar el derecho a la educación de los alumnos que cursan o deben iniciar los niveles obligatorios del sistema educativo, y que se encuentren atravesando una situación de enfermedad que les impide concurrir a su escuela de origen.
¿Cómo pedir maestra domiciliaria?
¿Quién puede solicitar un docente domiciliario u hospitalario? Las instituciones escolares y/o las familias de aquellos alumnos de los niveles obligatorios que por situación de enfermedad, no pueden concurrir a su escuela. Para ello deberán completar los requisitos administrativos (por ejemplo, certificación médica).
¿Cuándo surge la educación hospitalaria?
El 15 de septiembre de 1939 fue creada la primer escuela hospitalaria del país, “Dr. Silvestre Peña y Lillo”, en el Hospital Emilio Civit de la ciudad de Mendoza. A partir de ese momento, la educación domiciliaria y hospitalaria comienza a surgir en las diferentes jurisdicciones.
¿Cuántas escuelas hospitalarias hay en Argentina?
Se creó en 1989 la Escuela Hospitalaria N°2 en el Garrahan y la N°3 en el Elizalde en 2003. Actualmente en la Argentina hay en total 34 escuelas hospitalarias y domiciliarias.
¿Cómo surge la pedagogía hospitalaria?
Surge en un hospital para niños con tuberculosis y por la preocupación de los médicos de que sus pacientes no perdieran la continuidad de sus estudios, por lo que es contratado un maestro para cubrir estas necesidades.
¿Qué es Pedagogia Hospitalaria según autores?
“La pedagogía hospitalaria es una de las ramas jóvenes de la pedagogía social que intenta responder a un fenómeno objetivo de la realidad de nuestro tiempo; es un intento de continuar con el proceso educativo de aquellas personas que están enfermas o convalecientes, de los familiares del mismo, y de todas aquellas …