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¿Qué son o que entiende por los procesos cognoscitivos y cómo se clasifican?

¿Qué son o que entiende por los procesos cognoscitivos y cómo se clasifican?

Los Procesos Cognitivos son los procedimientos que lleva a cabo el ser humano para incorporar conocimientos, en los que intervienen facultades muy diversas, como la inteligencia, la atención, la memoria y el lenguaje, que pueden ser conscientes o inconscientes.

¿Qué procesos cognitivos intervienen en el aprendizaje?

Los procesos cognitivos más importantes implicados en el aprendizaje del lenguaje son: la percepción, la memoria, la atención, el razonamiento y la motivación entre otros que interactúan entre ellos con un fin común: captar, transformar y manipular o representar la información extraída del medio.

¿Qué es la memoria para Piaget?

Piaget define la memoria como “un almacenamiento de informaciones codificadas gracias a procesos de asimilación perceptiva y conceptual“,6 que implican una dimensión temporal, convendría agregar.

¿Qué es la memoria para Freud?

En palabras de Freud: «la memoria está constituida por los distingos dentro de las facilitaciones entre las neuronas ø» (Freud, 1895: 344). Cuando Freud dice que la memoria está representada por la diferencia entre las facilitaciones, ubica a la memoria en un espacio incapturable e invisible.

¿Qué es la memoria para Vigotsky?

De acuerdo con Vygotsky (1989), existen dos tipos de memoria esencialmente distintos: la memoria natural y la memoria mediata. El primero de ellos, la memoria natural, se caracteriza por la impresión inmediata de las cosas y se ubica cercana a la percepción.

¿Cuál es la diferencia entre el niño de Piaget y el de Freud?

Con respecto al egocentrismo del niño, Piaget se refiere a el como la búsqueda de la popularidad. Hizo sus postulados mediante la observación de diferentes individuos obteniendo siempre las mismas respuestas. Al contrario Freud postulaba en que la personalidad de cada individuo se establecía al principio de su vida.

¿Qué son los estadios evolutivos de los que habla el psicoanalista Piaget?

Piaget describe estadios del desarrollo cognitivo, desde la infancia hasta la adolescencia, como estructuras psicológicas que se desarrollan a partir de los reflejos innatos, se organizan durante el segundo año de vida como modelos de pensamiento y se desarrollan durante la infancia y la adolescencia en complejas …