¿Qué hace un maestro de apoyo pedagogico?
¿Qué hace un maestro de apoyo pedagogico?
Maestro/a de apoyo pedagógico: son docentes que se desempeñan en las escuelas de nivel primario. Su práctica se involucra dentro de la actividad áulica, con alumnos/as que presentan modalidades de aprendizaje que implican el desarrollo de estrategias didácticas – pedagógicas singulares.
¿Qué funciones realiza la maestra?
La función docente es aquella de carácter profesional que implica la realización directa de los procesos sistemáticos de enseñanza – aprendizaje, lo cual incluye el diagnóstico, la planificación, la ejecución y la evaluación de los mismos procesos y sus resultados, y de otras actividades educativas dentro del marco del …
¿Qué es una maestra Usaer?
– La Unidad de Apoyo a la Educación Regular, conocida como USAER, ofrece apoyo en el proceso de integración educativa de alumnas y alumnos que presentan necesidades educativas especiales, prioritariamente aquellas asociadas con discapacidad y/o aptitudes sobresalientes, en las escuelas de educación regular de los …
¿Qué tareas llevan a cabo con los docentes de los servicios de apoyo?
Detectar a los alumnos que tienen barreras de aprendizaje o necesidades educativas, evaluarlos atreves de diagnósticos, pruebas psicológicas, bimestralmente. Además brindamos la atención requerida por medio de actividades ,damos asesoría a padres de familia y maestros.
¿Cuál es el rol del docente de apoyo a la inclusion?
ROL: Es complementario, orientado a las mejoras de las condiciones de enseñanza y aprendizaje de los alumnos que presentan necesidades educativas derivadas de una discapacidad en los diferentes niveles del sistema educativo.
¿Cuál es el perfil del docente inclusivo?
El maestro tiene que ser inclusivo, para tener un aula inclusiva, pero no sólo de palabra o teóricamente hablando, sino con acciones que involucren a sus educandos en el respeto, la sensibilización, la empatía, el aprendizaje y la enseñanza colaborativa, promoviendo un trabajo global e integrado.
¿Qué es apoyo a la inclusion?
El enfoque inclusivo implica la transformación de las culturas, políticas y prácticas de las instituciones escolares para abordar el quehacer educativo en función de las características y particularidades de las y los estudiantes, procurando el aprendizaje y la participación de todas y todos.
¿Qué es la inclusion en ética?
“Inclusión” es la categoría básica en juego cuando se plantea la tarea social en torno a los derechos y la vida plena de las personas con discapacidad. Por eso es tan importante aclararla desde el punto de vista ético. Aquí se tendrá específicamente presentes a las per- sonas con discapacidad intelectual.
¿Qué es inclusion cultural?
La Inclusión es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad, a través de la activa participación en la vida familiar, en la educación, en el trabajo y …
¿Cuál es la diferencia entre inclusion social y cultural?
Si hablamos de inclusión cultural, hablamos de incluir todas las culturas, sin marginar a ninguna; mientras que, en la inclusión social, se incluyen los distintos grupos de personas, sin discriminar por clase social, género o características del grupo.
¿Qué es la inclusion cultural en Colombia?
La inclusión social de las comunidades étnicas tiene un aliado en la cultura y el patrimonio cultural que permite reconocer las particularidades de los territorios y sus habitantes, de sus costumbres y tradiciones, lo que ha hecho posible generar procesos de cohesión social protagonistas en espacios de reconciliación y …
¿Qué es la politica de inclusion social?
En particular, las políticas de inclusión social deben garantizar la reducción de la pobreza y generar empleo y renta; deben promover la salud, la autonomía personal, la atención a la dependencia y el apoyo a las familias; deben asegurar una vida autónoma y digna a las personas con discapacidades; deben conciliar los …