Que es la Andragogia?
¿Qué es la Andragogía?
En la presente búsqueda se ha hallado que la UNESCO propone el concepto de Andragogía como un neologismo para designar la ciencia de la formación de los hombres, en sustitución del vocablo clásico Pedagogía, de manera que no se haga referencia a la formación del niño, sino a la educación permanente.
¿Qué es la Andragogía y sus principales características?
La Andragogía es el arte y la ciencia que consiste en ayudar a los adultos a aprender. Hacía referencia permanente a las características de la pedagogía, como teoría y práctica educativa infantil, pero para negarlas en la andragogía como teoría y práctica educativa con personas adultas.
¿Qué es la Andragogía ejemplos?
Se denomina andragogía a la disciplina centrada en la educación de personas adultas. Se trata de una serie de técnicas que se orientan al proceso de enseñanza y aprendizaje de individuos que ya están la adultez. Mientras que la pedagogía suele enfocarse en los niños, la andragogía se concentra en los mayores.
¿Qué es la Andragogía Unesr?
Es decir, la Andragogía se centra en el estudio de los métodos, estrategias, técnicas y procedimientos eficaces para el aprendizaje del adulto, y en la ayuda y orientación eficaz que éste debe recibir de parte del facilitador para el logro de los aprendizajes.
¿Qué es la Andragogía y para qué sirve?
La Andragogía (del griego ἀνήρ «hombre» y ἀγωγή «guía» o «conducción») es el conjunto de técnicas de enseñanza orientadas a educar personas adultas. La andragogía también es considerada la ciencia que ayuda a organizar los conocimientos de los adultos.
¿Cuáles son los principios de la Andragogía?
En este trabajo se mencionan los dos principios de la Andragogía como son la horizontalidad y la participación. En ambos principios tienen cabida la autoestima y el autoconcepto del aprendiente adulto.
¿Qué es la Andragogía según autores?
El término Andragogía fue introducido por Malcom Knowles en USA en 1984. De acuerdo al autor, se refiere “al arte de enseñar a los adultos a aprender”. ⋅ Los aprendices poseen autonomía y la capa- cidad de dirigir el sentido del aprendizaje.
¿Cuándo surge la andragogía?
Con todo, no fue sino hasta 1833 cuando el maestro escolar de origen alemán Alexander Kapp acuñó el término andragogía como el arte y la ciencia que facilita el proceso de aprendizaje de las personas adultas, vocablo opuesto al término pedagogía que restringe el proceso educativo a la niñez.
¿Qué es la andragogía según autores?
Caraballo (2007) menciona que la andragogía se acuña a la educación que abarca concepciones de aprendizaje y enseñanza solo para sujetos adultos. Rodríguez (2003) la define como la ciencia de la educación para la persona adulta o la ciencia y arte de instruir y educar permanentemente al ser humano.
¿Cuál es el proposito de la andragogía?
El objetivo principal de la andragogía es desarrollar las potencialidades del adulto, y la asistencia de éstos es una necesidad y se asiste por motivación. La educación de adultos, consiste en satisfacer necesidades en las personas adultas desarrollando principalmente necesidades de carácter personas.
¿Cómo se aplica la andragogía?
la andragogía se encarga de la educación entre, para y por adultos y la asume como su objeto de estudio y realización, vista o concebida ésta, como autoeducación, es decir, interpreta el hecho educativo como un hecho andragógico, donde la educación se realiza como autoeducación.
La Andragogía (del griego ἀνήρ «hombre» y ἀγωγή «guía» o «conducción») es el conjunto de técnicas de enseñanza orientadas a educar personas adultas. Actualmente se considera que la educación no es solo cuestión de niños y adolescentes sino que los adultos son también parte de la educación permanente.
¿Qué es Andragogía RAE?
En su significado más simple, es la guía o conducción, de un conjunto de técnicas de aprendizaje o enseñanzas, donde los aprendices son los adultos; es la contraparte de la pedagogía, que es la orientación o enseñanza a niños.
Se denomina andragogía a la disciplina centrada en la educación de personas adultas. Los adultos, por ejemplo, ya cuentan con múltiples experiencias y elaboran juicios personales. El educador debe contemplar esta realidad en el marco del vínculo forjado a través de la enseñanza.
¿Qué es la Andragogía Según Alexander Kapp?
Aún cuando Kapp no desarrolla una teoría, plantea la andragogía como una necesidad práctica para la educación de adultos. El término Andragogía fue introducido por Malcom Knowles en USA en 1984. De acuerdo al autor, se refiere “al arte de enseñar a los adultos a aprender”.
¿Cuál es el origen de la Andragogía?
Fue en el año 1833 cuando Alexander Kapp utilizó por primera vez el término de Andragogía, al describir la práctica educativa utilizada por Platón con sus discípulos jóvenes y adultos, aproximadamente en 1920, Eugen Rosenback retomó el concepto al referirse a elementos curriculares propios de la educación para adultos; …
¿Cuáles son los fundamentos de la Andragogía?
La metodología del modelo andragógico se fundamenta en el principio de la horizontalidad que consiste en una relación de igualdad entre el adulto participante y el facilitador. El adulto tiene nuevas tecnologías como herramientas de aprendizaje, y es por eso que ellos son participes activos de su aprendizaje.
¿Qué es la andragogía ejemplos?
¿Cuáles son los aportes de la andragogía?
En la andragogía, el adulto por ser una persona con un grado de madurez tal que le permite saber que en él mismo está la responsabilidad de su crecimiento y de su vida, al dar el primer paso al decidirse participar en un proceso de aprendizaje.