Que es volemos alto?
¿Qué es volemos alto?
En el Referente Curricular “Volemos Alto” para la educación Inicial aprobado en el año 2002 por el Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador, concibe al niño y a la niña como personas libres, educables, irrepetibles, capaces de autorregularse dinámicamente y de procesar la información que recuperan y reciben del …
¿Quién elabora el currículo de Educación Inicial?
En este contexto el Ministerio de Educación, consciente de su responsabilidad, asume el compromiso de elaborar el Currículo de Educación Inicial, de conformidad a lo que se determina en el artículo 22, literal c) que indica que la Autoridad Educativa Nacional formulará e implementará el currículo nacional obligatorio …
¿Qué es el referente curricular de Educación Inicial?
El Referente Curricular entrega una estructura que ofrece fundamentos, principios, propósito, contenidos, apoyos metodológicos, contextos y organización de los aprendizajes esperados, considerando las distinciones entre el primer y segundo ciclo de la Educación Parvularia.
¿Cuáles son los principales atributos que caracterizan al currículo de Educación Inicial?
El Currículo de Educación Inicial se fundamenta en el derecho a la educación, atendiendo a la diversidad personal, social y cultural, identifica con criterios de secuencialidad, los aprendizajes básicos en este nivel educativo, adecuadamente articulados con el primer grado de Educación General Básica, contiene …
¿Cuál es el currículum personalizado?
En síntesis, un Currículo Personalizado es un conjunto organizado de factores y elementos de diferente índole, los cuales son decididos y previamente reflexionados, por una comunidad educativa en términos de favorecer el desarrollo del niño y de todos los que participan de esta experiencia, basados en lo que implica la …
¿Cuál es el currículum de la educación Parvularia?
conocimientos o disposiciones que los educadores pueden promover activamente en la educación parvularia, de forma colaborativa con los niños y sus familias. El currículum entrega los lineamientos para “facilitar el aprendizaje de los niños” y “pone el aprendizaje de los niños en el centro”.
¿Qué es el subnivel inicial 1?
El ámbito del subnivel Inicial 1, que conforma este eje, es el de descubrimiento del medio natural y cultural, mientras que el subnivel Inicial 2 se divide en dos ámbitos, el de relaciones con el medio natural y cultural y el de relaciones lógico-matemáticas. Eje de expresión y comunicación.
¿Qué es el perfil de salida del niño de Educación Inicial?
PERFIL DE SALIDA Es la descripción de los desempeños esenciales que debe demostrar el niño al finalizar la Educación Inicial en todas sus modalidades. OBJETIVOS DE SUBNIVEL • ORIENTAN LAS EXPECTATIVAS DE APRENDIZAJE QUE SE REQUIEREN ALCANZAR EN CADA SUBNIVEL EDUCATIVO, POSIBILITANDO LOGRAR EL PERFIL DE SALIDA.
¿Qué es un perfil de salida?
El Perfil de salidacontextualiza los aprendizajes, planteando la adquisición de competencias que permitan responder con creatividad y eficacia a los retos relacionados con ámbitos de la vida real de gran relevancia para el propio estudiante y para la sociedad.
¿Cómo se da la evaluación dentro del nivel inicial?
Para evaluar el proceso de aprendizaje de los niños y las niñas en el Nivel Inicial se utilizan diversas técnicas: observación del desempeño en situaciones cotidianas; las entrevistas a los niños, niñas y a las familias, las pruebas de ejecución, producciones de los niños y niñas.