Contribuyendo

Como podemos ayudar a los ninos con necesidades especiales?

¿Cómo podemos ayudar a los niños con necesidades especiales?

Siete pasos para que un niño/a con NEE se integre en el aula

  1. Identifica las dificultades que tiene el niño/a en su desempeño escolar o en su comportamiento y que están afectando a su desarrollo personal.
  2. Solicita un diagnóstico profesional.
  3. Realiza el seguimiento del apoyo escolar.
  4. Fomenta la autoestima del niño/a.

¿Cuáles son las personas con necesidades especiales?

Las personas con necesidades especiales, las más vulnerables entre las vulnerables. Dentro de este colectivo incluimos a personas con discapacidad, personas mayores y personas con una enfermedad crónica que les impide realizar su vida diaria.

¿Qué puede hacer una persona con discapacidad?

A continuación, vamos a explicarte algunas de las actividades para personas con discapacidad física que se pueden realizar.

  • Piscina. Desde hace muchos años el agua es utilizado como elemento terapéutico.
  • Jardinería.
  • Juegos de memoria.
  • Deportes.
  • Musicoterapia.
  • Artesanía.
  • Pintura.
  • Cerámica.

¿Que decir a las personas con discapacidad?

Cuida un poco el lenguaje pero sin miedo. Como decíamos, solo se necesita algo de sensibilidad y no olvidar la dignidad. Evita expresiones que “cosifiquen” a la persona con discapacidad y las frases de falsa compasión. En concreto, no es apropiado decir “te llevo”, “te traigo”, “pobrecito”, etc.

¿Qué es un apoyo en educación especial?

Los servicios de apoyo están orientados al desarrollo de escuelas y aulas inclusivas mediante el énfasis en la disminución o eliminación de las barreras para el aprendizaje y la participación que se generan en los contextos. La atención se ofrece dentro del horario de las escuelas regulares o de tiempo completo.

¿Qué es la integracion educativa para niños con necesidades especiales?

La integración educativa implica la posibilidad por parte de los niños, niñas y adolescentes con NEE de acceder a la escuela común. Este proceso involucra a los alumnos, a la escuela común y a la escuela especial y obliga a las instituciones a replantear sus roles y trabajar conjuntamente.

¿Cuáles son las personas especiales?

Se considera persona con capacidades diferentes a todo ser humano que presente temporal o permanentemente una limitación, pérdida o disminución de sus facultades físicas, intelectuales o sensoriales, para realizar sus actividades connaturales.

¿Cuáles son los niños con necesidades especiales?

Nos referimos a cualquier niño que pueda necesitar ayuda adicional debido a un problema médico, emocional o de aprendizaje. Estos niños tienen necesidades especiales porque pueden necesitar medicinas, terapia o ayuda adicional en el colegio, cosas que otros niños no suelen necesitar o solo necesitan de vez en cuando.

¿Cuáles son las personas con discapacidad?

Son aquellas personas que presentan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con el entorno, encuentran diversas barreras, que pueden impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con los demás ciudadanos.

¿Qué preguntas le puedo hacer a una persona con discapacidad?

Preguntas frecuentes sobre mi discapacidad

  • P: ¿Qué tipo de discapacidad tienes, y que la originó?
  • P: ¿Tienes sensibilidad en tus piernas?
  • P: ¿Alguna vez has podido caminar?
  • P: ¿Cómo te tratan otras personas?
  • P: ¿Cuándo aceptaste tu discapacidad?
  • P: ¿Qué sientes al andar en tu silla de ruedas?

¿Cómo comunicarse con una persona con discapacidad fisica?

Durante la comunicación, aconseja mirar a la persona a la cara, emplear frases sencillas pero completas y vocalizar, ya que es posible que la persona sorda o con deficiencia auditiva sepa leer los labios y nos entienda al hablarle. Nunca se debe exagerar ni gritar.