Como esta organizado el Programa de Educacion Preescolar 2004?
¿Cómo está organizado el Programa de Educación Preescolar 2004?
El programa está organizado en los siguientes apartados: I) Fundamentos: una educación preescolar de calidad para todos, II) Características del programa, III) Propósitos fundamenta- les, IV) Principios pedagógicos, V) Campos formativos y competencias, VI) La organización del trabajo docente durante el año escolar, VII …
¿Cuál es la función de la educación preescolar?
La Educación Preescolar como primer peldaño de la formación escolarizada del niño mexicano, brinda a las niñas y los niños de 3, 4 y 5 años una atención pedagógica congruente con las características propias de la edad. El jardín de niños tiene la función de favorecer el desarrollo integral de manera armónica.
¿Qué es el PEP 2004?
Así pues la Secretaría de Educación Pública desarrolló e introdujo el Programa de Educación Preescolar PEP 2004, cuyo objetivo central es “educar a los niños para la vida”; es decir, pretende que las niñas y los niños desarrollen, más que conceptos académicos, habilidades, actitudes y conocimientos que les permitan ser …
¿Cuáles son los campos formativos de la educación basica?
Los campos formativos para la educación básica son: Lenguaje y comunicación. Pensamiento matemático. Exploración y comprensión del mundo natural y social.
¿Cuáles son los propositos de la educación preescolar?
Propósitos de la Educación Preescolar Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna; mejoren su capacidad de escucha, y enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas.
¿Qué es el pep04?
La educación preescolar ya es parte de la educación básica, por lo que es obligatoria. Lo que se busca con este nuevo modelo, es hacer situaciones innovadoras para mantener en los niños el interés por aprender.
¿Qué son los campos formativos en el programa de Preescolar 2004?
El nuevo programa de preescolar 2004 nos presenta seis campos formativos. Los campos formativos son conjuntos de capacidades en distinto orden. (Afectivo y social, cognitivo y de lenguaje, físico y motriz) que se refuerzan entre si. Estos campos se derivan de los cuatro señalados en los planes de Educación Básica (ver anexo 1 de esta tesina).
¿Cuáles son los campos formativos de la educadora?
En el conjunto de los campos formativos, y en relación con las competencias esperadas, la educadora podrá tomar decisiones sobre el tipo de actividades que propondrá a sus alumnos, a fin de que avancen progresivamente en su proceso de integración a la comunidad escolar y en el desarrollo de sus competencias.
¿Qué es el programa de Educación Preescolar 2004?
Lea en el Programa de Educación Preescolar 2004 la descripción del campo formativo “Desarrollo personal y social”, así como el conjunto de competencias y la columna “ Se favorece y se manifiesta cuando…”. Elabore un cuadro como el siguiente y escriban los espacios correspondientes la información que se le solicita
¿Qué son los campos formativos?
Los campos formativos son la base de interacción de factores internos para darle a los preescolares una educación integral y dinámica, los cuales se les presentan en los aprendizajes en forma simultánea.