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Que es y para que sirve un diario de campo?

¿Qué es y para qué sirve un diario de campo?

El diario de campo es un instrumento utilizado por los investigadores para registrar aquellos hechos que son susceptibles de ser interpretados. En este sentido, el diario de campo es una herramienta que permite sistematizar las experiencias para luego analizar los resultados.

¿Qué debe llevar un diario de campo?

En conclusión, el diario de campo se comprende como un instrumento de recopilación de información que consta de una estructura conformada por una portada, una petición de devolución y un registro de actividades o contenido teórico.

¿Cómo se hace un diario de campo escolar?

Para la elaboración del diario pedagógico se tienen en cuenta los niveles Descriptivo, Interpretativo-Reflexivo e Intervención para nuevos planes de acción y se estructura la información así: NIVEL DESCRIPTIVO: Los registros, las notas de campo, los comentarios, observaciones.

¿Qué es el diario como instrumento de observacion?

Permite recoger observaciones de hechos calificados como relevantes que nos permitirán conocer, a raíz de su descripción e interpretación, parte de la realidad escolar. Los diarios pueden contener observaciones, sentimientos, reacciones, interpretaciones, reflexiones, pensamientos, hipótesis y explicaciones».

¿Cómo se puede clasificar la observación?

Los tipos de observación son:

  1. Es observación participante cuando el investigador se involucra activamente en tareas o situaciones.
  2. Es observación no participante cuando nadie conoce su rol ni se sabe que está observando.

¿Cuáles son los instrumentos de evaluacion por observacion?

La técnica de observación hace posible evaluar en forma integral, es decir valorar conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Estos instrumentos pueden construirse con la participación de los estudiantes. Dentro de las técnicas de observación están: lista de cotejo, escala de calificación y rúbrica.

¿Cuáles son los instrumentos de evaluacion Minedu?

Los instrumentos de evaluación

  • – Cuestionarios.
  • – Fichas de indagación.
  • – Fichas gráficas.
  • – Reflexión personal.
  • – Observación externa.
  • – Contraste de experiencias con compañeros.

¿Qué es un instrumento y una herramienta de evaluacion?

Instrumentos: Son aquellos productos que se seleccionan para hacer evidente la adquisición de los aprendizajes descritos en los criterios de evaluación y el de sus respectivas competencias.

¿Cuáles son las tecnicas y herramientas de evaluacion?

evaluación. Algunos instrumentos son: Lista Algunas técnicas son: de cotejo, Escala de estimación, Observación, Interrogatorio, pruebas, portafolio, proyectos, Resolución de problemas y monografías, entre otros.

¿Cuáles son las técnicas de evaluacion?

Técnicas de evaluación: Representa el cómo se va a evaluar. Es el procedimiento mediante el cual se llevará a cabo la evaluación. Algunas técnicas son: Observación, Simulación, Valoración de productos, Formulación de preguntas, Estudio de Casos, Entrevista.

¿Cuáles son las técnicas de evaluación educativa?

Técnicas de Evaluación (alternativa, auténtica, constructiva)

  • Técnicas de Evaluación Alternativa.
  • Diario de reflexión.
  • Técnicas de Observación.
  • a) Lista de verificación.
  • b) Registro Anecdótico.
  • Autoevaluación y Coevaluación.
  • Entrevista.
  • Portafolio.