Que es dominio para el aprendizaje?
¿Qué es dominio para el aprendizaje?
El aprendizaje para el dominio mantiene que los estudiantes deben alcanzar un nivel de perfeccionamiento (a saber, el 90% en una prueba de conocimientos) en conocimientos previos antes de continuar aprendiendo la información subsiguiente. …
¿Qué nos dice la Taxonomia de Bloom?
La taxonomía de Bloom es un marco referencial que emplean los educadores para fijar, de forma clara y concisa, los objetivos formativos que deben alcanzar los estudiantes y las habilidades que deben dominar para conseguirlo y dar por superada una etapa educativa.
¿Cuáles son los niveles de cognición?
Tales dimensiones son: El dominio cognoscitivo (o cognitivo), como el asiento de la conducta racional y del desarrollo intelectual; El dominio afectivo, o el reino de lo axiológico y lo actitudinal, y. El dominio psicomotor, o la dimensión del desarrollo físico o corporal (coordinación neuro-muscular)
¿Cómo se clasifican los verbos en el dominio intelectual de Bloom?
Este dominio de la taxonomía de Bloom comprende cinco subáreas a tener en cuenta: percepción, predisposición, respuesta guiada, respuesta mecánica y respuesta completa evidente.
¿Cuál es el nivel más alto en la taxonomia de Bloom?
Crear: se ha considerado como el nivel más alto en el pensamiento de orden superior por la complejidad que requiere su proceso. En este caso, el conocimiento aprendido es utilizado para crear estructuras que sean nuevas combinando diferentes partes para crear un nuevo entero.
¿Cuáles son los objetivos cognoscitivos?
Los objetivos cognoscitivos corresponden a la adquisición de conocimientos por parte del alumno, definen y describen el nivel de apropiación que el estudiante debe conseguir en base a estos. Los objetivos cognoscitivos se dividen en diferentes niveles: Conocer. Comprender.
¿Cuáles son los objetivos conductuales?
Es la descripción y delimitación de una serie de conocimientos que se espera que el estudiante adquiera en un plazo determinado mediante el proceso enseñanza- aprendizaje. Es un enunciado que describe un cambio en la conducta del estudiante.
¿Cuál es el objetivo de la comprensión?
Objetivos – Objetivos Cognoscitivos – Comprender. El segundo nivel del aprendizaje es “comprender”, manifiesta que se ha entendido, compete a la comprensión de los contenidos por medio de la experiencia, la reflexión y que se es capaz de relacionar diferentes conceptos.
¿Cuál es el objetivo principal de la lectoescritura?
OBJETIVOS DE LECTOESCRITURA DE EDUCACION PRIMARIA En cuanto a la lectura, los objetivos que se pretenden lograr son los siguientes: • Despertar y aumentar el interés del alumnado por la lectura. Potenciar la comprensión lectora desde todas las áreas del currículo.
¿Cuál es el objetivo de la comprensión lectora en los niños?
Facilitar al alumnado el aprendizaje de estrategias que permitan discriminar la información relevante e interpretar una variada tipología de textos, en diferentes soportes de lectura y escritura.
¿Cuáles son los objetivos afectivos?
El modo como la gente reacciona emocionalmente, su habilidad para sentir el dolor o la alegría de otro ser viviente. Los objetivos afectivos apuntan típicamente a la conciencia y crecimiento en actitud, emoción y sentimientos.
¿Cuáles son los objetivos psicomotores?
La psicomotricidad, como estimulación a los movimientos del niño, tiene como objetivo final: – Motivar los sentidos a través de las sensaciones y relaciones entre el cuerpo y el exterior. – Hacer que los niños puedan descubrir y expresar sus capacidades, a través de la acción creativa y la expresión de la emoción.
¿Qué es un campo afectivo?
CAMPO AFECTIVO: El criterio que sirve de base para la discriminación de las categorías de los objetivos en el campo afectivo es el grado de interiorización que una actitud, valor o apreciación revela en la conducta de un mismo individuo.
¿Qué es la taxonomia de los objetivos?
La taxonomía de los objetivos en educación es el trabajo por el que se conoce a Benjamin Bloom. No se trata simplemente de un mapa conceptual de los objetivos educativos, es un modelo que ordena jerárquicamente los procesos cognitivos.
¿Qué papel desempeña la taxonomía en la educación?
Un concepto importante a manejar es la “taxonomía”, se refiere a estudios y propuestas pedagógicas que se relacionan con los procesos de aprendizaje y además con los distintos niveles y tipo de conocimiento que se desarrolla. …