Como ser prestatario de servicio social IPN?
¿Cómo ser prestatario de servicio social IPN?
REQUISITOS PARA INICIAR SERVICIO SOCIAL Estar inscrito y tener acreditado el setenta por ciento de los créditos del Plan de Estudios vigente. Si quieres realizar el servicio social con 67% de créditos deberas ser alumno regular estar inscrito.
¿Dónde puedo hacer mi servicio social si soy del IPN?
El servicio social del IPN lo puedes hacer en el mismo IPN o en instituciones y empresas públicas, privadas y del sector social que tengan convenio con el Instituto. Es imprescindible que el lugar donde hagas el servicio social tenga convenio; es decir que esté acreditado por el IPN.
¿Que espero de un servicio social?
¿Qué espero de un servicio social? Un servicio social está destinado a garantizar el bienestar de los estudiantes, de modo que puedan cumplir con sus responsabilidades académicas. Todos estos beneficios se establecen de acuerdo a una perspectiva de justicia y equidad.
¿Cuáles son las competencias profesionales del trabajador social?
Capacidad para planificar, implementar, revisar y evaluar la práctica del trabajo social con personas, familias, grupos, organizaciones, comunidades y con otros profesionales. 3. Capacidad para apoyar a las personas para que sean capaces de manifestar las necesidades, puntos de vista y circunstancias. 4.
¿Cuáles son los valores que debe tener un trabajador social?
Son valores la bondad, la libertad, la honradez, la dignidad. De estos valores se derivan los principios del trabajo social de libre determinación, individualización, aceptación y respeto, secreto profesional y no enjuiciar de la profesión y que son una guía para la vida profesional”.
¿Qué son las prácticas profesionales y el servicio social?
El Servicio Social y Prácticas Profesionales es una actividad que permitirá consolidar la formación académica del estudiante, llevando a la práctica los conocimientos obtenidos.
¿Cómo es el servicio social en Colombia?
El Programa de Servicio Social en la Educación Superior es una estrategia del Ministerio de Educación Nacional desarrollada desde 2005 en el marco de la política de Pertinencia de la Educación Superior, orientado a promover la cultura de la responsabilidad social en las Instituciones de Educación Superior – IES.
