¿Qué es la creatividad en las personas?
¿Qué es la creatividad en las personas?
La creatividad es la capacidad para crear nuevas ideas con un propósito determinado. Las personas con perfiles creativos suelen ser personas con mente activa, observadoras, auténticas, originales, emocionales, sensibles, suelen abstraerse, entre otras características.
¿Cuáles son los autores del pensamiento creativo?
Pesut (1990) “El pensamiento creativo puede ser definido como un proceso metacognitivo de autorregulación, en el sentido de la habilidad humana para modificar voluntariamente su actividad psicológica propia y su conducta o proceso de automonitoreo”.
¿Qué autor sostiene que el principal determinante de las personas creativas es de carácter genético?
La creatividad, como la inteligencia, es algo que todos los individuos poseen en alguna medida, y como cualquier otro talento todos pueden desarrollarla en diferentes grados. Otros como Ausubel sostienen que el principal determinante de las personas creativas es de carácter genético.
¿Qué caracteriza a un pensador conformista?
El pensador conformista no se arriesga a no ser aceptado por expresar su creatividad, se adapta, se mecaniza y deja de buscar soluciones novedosas y distintas ante el temor de perder el confort que le proporciona la seguridad de lo conocido. Parten de la idea de que la actitud más creativa consiste en hacer preguntas.
¿Qué es la creatividad según Gardner?
Dice Howard Gardner (1988), que el individuo creativo es una persona que resuelve problemas con regularidad, elabora productos o define cuestiones nuevas en un campo, de un modo que al principio es considerado nuevo, pero que al final llega a ser aceptado en un contexto cultural concreto.
¿Qué dice la teoría del existencialismo sobre la creatividad?
La teoría existencialista afirma a su vez que la creatividad es un “encuentro” de la persona consigo misma y un producto de la máxima salud emocional.
¿Quién llevo a cabo una investigación el cual intento determinar las teorías implícitas sobre la creatividad la inteligencia y la sabiduría?
Sternberg (1985), llevó a cabo una investigación el cual intentó determinar las teorías implícitas sobre la creatividad, la inteligencia y la sabiduría.
¿Cuáles son las teorias de la creatividad organizacional?
La creatividad organizacional Las principales teorías que exploran la creatividad se agrupan en cuatro categorías: cualidades personales, técnicas conceptuales, comportamientos y procesos. Cada uno de estos elementos incluye una o varias variables de influencia para la creatividad.
¿Qué tiene que ver la creatividad con la personalidad?
La esencia de una persona creativa es la singularidad de su o sus ideas y su conducta. La psicología de la personalidad es el estudio de lo que hace a una persona diferente de las otras, y tanto el estudio de la personalidad como de la creatividad se enfocan en la consistencia y estabilidad de esas singularidades.
¿Qué relacion hay entre la creatividad y la motivacion?
Amabile describe la cretividad como la confluencia de motivación intrínseca, conocimientos realtivos al dominio (expertise), y procesos realtivos a la creatividad (habilidades de pensamiento). Comenzaremos por comprender el principio general que es el centro de su teoría, basado en la motivación intrínseca.
¿Qué relación tiene la creatividad con la motivación?
La motivación EXTRÍNSECA proviene del exterior. Con los años se ha desarrollado una amplia literatura sobre la relación existente entre motivación extrínseca y creatividad, y el mensaje ha sido que la motivación extrínseca envenena la creatividad.
¿Qué motiva a la creatividad?
Las motivaciones que activan el desarrollo de la creatividad pueden ser originadas por agentes externos o internos. Según la teoría del espiral creativo el origen de la creatividad depende de tres aspectos como son la necesidad, el problema y el conflicto. …
¿Qué relacion encuentras entre creatividad y expresión?
La expresión es la afirmación de identidades y por ella se inicia la creatividad, propulsando el desarrollo de la persona y aún, en una nueva dimensión, consiguiendo una articulación hacia los diversos contenidos o la comprensión de valores y principios estéticos.