Cuales son los principales aportes de Piaget a la psicologia?
¿Cuáles son los principales aportes de Piaget a la psicologia?
Sus contribuciones incluyen una teoría de la etapa del desarrollo cognoscitivo del niño, estudios observacionales detallados de la cognición en niños, y una serie de pruebas simples pero ingeniosas para revelar diversas capacidades cognoscitivas.
¿Cómo influye la teoria de Piaget en la educación?
Uno de los grandes aportes de Piaget a la Educación actual fue el de haber dejado fundamentado que en los primeros años de educación preescolar en el niño, el objetivo que se quiere en él es alcanzar el desarrollo cognitivo (aprendizaje) de los niños y niñas; y ello auspiciado y complementado por la familia que ha …
¿Qué es el juego infantil para Piaget?
El juego y su clasificación a partir de los principios teóricos de Piaget. El juego infantil es sencillamente producto de la asimilación, haciendo participar como «elemento asimilador» a la «imaginación creadora». Repite estas conductas sin que le supongan un nuevo esfuerzo de asimilación y por mero «placer funcional».
¿Qué opina Piaget sobre el juego?
Para Jean Piaget (1956), el juego forma parte de la inteligencia del niño o niña, porque representa la asimilación funcional o reproductiva de la realidad según cada etapa evolutiva del individuo.
¿Cuáles fueron los logros de Jean Piaget?
Las obras más importantes de Piaget son El lenguaje y el pensamiento en el niño (1923), La representación del mundo en el niño (1926), El nacimiento de la inteligencia en el niño (1936), La psicología de la inteligencia (1947), Tratado de lógica (1949), Introducción a la epistemología genética (1950), Seis estudios de …
¿Quién fue Piaget y cuál fue su aporte al aprendizaje?
Jean William Fritz Piaget (Neuchâtel, 9 de agosto de 1896-Ginebra, 16 de septiembre de 1980), conocido como Jean Piaget, fue un psicólogo, epistemólogo y biólogo suizo, considerado el padre de la epistemología genética (relativa a la generación de nuevos conocimientos, fruto del desarrollo de estructuras y a partir del …
¿Cuál es la importancia de la teoría de Bruner en la educación actual?
El psicólogo y pedagogo estadounidense Jerome Bruner desarrolló en la década de los 60 una teoría del aprendizaje de índole constructivista, conocida como aprendizaje por descubrimiento o aprendizaje heurístico.
¿Quién fue Piaget y cuál es su teoría educativa?
Jean Piaget (1896 – 1980) fue un psicólogo, biólogo y epistemólogo suizo. Desarrolló sus tesis en torno al estudio del desarrollo psicológico en la infancia y la teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia. De ahí surgió lo que conocemos como la Teoría del Aprendizaje de Piaget.
¿Cuáles son los tipos de juegos según Piaget?
Jean Piaget (pedagogo) propuso una clasificación que tiene en cuenta la estructura de juegos y las funciones cognoscitivas del niño: juegos de ejercicio, en el que cualquier conducta es utilizada para producir placer; el juego simbólico (en el que nos centraremos en este artículo), en el que el niño es capaz de …
¿Qué es el juego para Bruner?
Bruner afirma que el juego es una proyección de la vida interior hacia el mundo, en contraste con el aprendizaje, mediante el cual interiorizamos el mundo externo y lo hacemos parte de nosotros mismos, En el juego nosotros transformamos el mundo de acuerdo a nuestros deseos.
¿Qué piensa Vigotsky del juego?
Según palabras de Vygotsky: «El juego es una realidad cambiante y sobre todo impulsora del desarrollo mental del niño». Con el juego, de manera consiente y divertida, el niño puede centrar su atención, concentrarse, expresarse, regular sus emociones, memorizar, etc. sin dificultad.
¿Cuáles son las 4 etapas del desarrollo cognitivo de Piaget?
Piaget fue un teórico de fases que dividió el desarrollo cognoscitivo en cuatro grandes etapas: etapa sensoriomotora, etapa preoperacional, etapa de las operaciones concretas y etapa de las operaciones formales, cada una de las cuales representa la transición a una forma más compleja y abstracta de conocer.
¿Cuáles son las etapas del desarrollo del niño según la teoría de Piaget?
Etapas del desarrollo cognitivo del niño según la Teoría de Piaget. 1- Desarrollo del niño: Etapa Sensorio Motora (Niños de 0-2 años) 2- Desarrollo del niño: Etapa Pre-Operacional (Niños de 2-7 años) 3- Desarrollo del niño: Periodo concreto (Niños de 7-11 años) 4- Desarrollo del niño: Operaciones Formales
¿Qué es la teoría de Piaget sobre el desarrollo cognitivo?
La teoría de Piaget sobre el desarrollo cognitivo es muy útil para comprender cómo el individuo consigue aprender, pero también deben tenerse en cuenta otras perspectivas como el enfoque de Vygotsky, que consiste en considerar al individuo como el resultado del proceso histórico y social donde el lenguaje desempeña un papel esencial.
¿Qué es un desarrollo cognitivo durante la infancia?
Durante la infancia de un niño/a, se produce un desarrollo cognitivo natural en el que los niños/as “aprenden a pensar”, o mejor dicho, a interactuar con el mundo en el que viven. Esto supone una serie de cambios evolutivos en la vida del niño, marcados por etapas durante toda la infancia, desde que nacen, hasta la pre-adolescencia.
¿Qué es la genética de la psicología?
Esta psicología es genética en tanto a que aborda la génesis de los procesos mentales, es decir, cuándo, cómo y por qué se forman los pensamientos de los seres humanos.