Quien era la mano derecha de Salinas de Gortari?
¿Quién era la mano derecha de Salinas de Gortari?
José Córdoba Montoya
| José María Córdoba Montoya | |
|---|---|
| Nombre de nacimiento | Joseph Marie Cordova Montoya |
| Nacimiento | 1 de julio de 1950 (70 años) La Ciotat, Francia |
| Nacionalidad | Francesa y mexicana |
| Partido político | Partido Revolucionario Institucional |
¿Cuál fue el proposito para fundar la SEP?
Su propósito fundamental era “salvar a los niños, educar a los jóvenes, redimir a los indios, ilustrar a todos y difundir una cultura generosa y enaltecedora, ya no de una casta, sino de todos los hombres” [2].
¿Qué cambios en la educación tuvo México en el año de 1993?
El 5 de marzo de 1993, se eleva a rango constitucional el derecho a la educación, así como la obligación del Estado de impartir la educación preescolar, primaria y secundaria. Antes de 1993, la escolarización obligatoria sólo consideró la educación primaria; este año se amplió a la educación secundaria.
¿Quién es el protagonista de la transformación educativa en México?
El maestro
¿Qué es la transformación educativa?
Cuando hablamos de transformación educativa hay quien pone el foco en la evolución de las metodologías docentes, con más o menos tecnología de por medio, y con mayor o menor énfasis en el rol del docente, el empoderamiento del alumno o la tipología de materiales y recursos didácticos que se utilizan, por citar algunos …
¿Cuál es el papel del docente para transformar la escuela?
El rol del maestro no es sólo proporcionar información y controlar la disciplina, sino ser un mediador entre el alumno y el ambiente. Dejando de ser el protagonista del aprendizaje para pasar a ser el guía o acompañante del alumno.
¿Cuándo se creó la reforma educativa en México?
20 de diciembre de 2012
¿Qué ley se creó con la reforma educativa?
El 10 de septiembre de 2013, el presidente Enrique Peña Nieto promulgó la reforma a la Ley General de Educación, la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y la Ley General del Servicio Profesional Docente; los tres decretos fueron publicados en el Diario Oficial al día siguiente.
¿Cómo surge la reforma educativa?
La Reforma Educativa surge a partir del proceso de paz, específicamente en el Acuerdo de Identidad y Derechos de los Pueblos Indígenas. Ha correspondido al Ministerio de Educación trabajar en la Transformación Curricular, área de suma importancia para lograr el cambio en la educación y el futuro del país.
¿Por qué es importante la reforma educativa?
La Reforma Educativa busca los objetivos fundamentales siguientes: Responder a una exigencia social para fortalecer a la educación pública, laica y gratuita. Asegurar una mayor equidad en el acceso a una educación de calidad. Fortalecer las capacidades de gestión de la escuela.
¿Qué es el proceso de la reforma educativa en Guatemala?
Por lo tanto, la Reforma Educativa se propone satisfacer la necesidad de un futuro mejor. Esto es, lograr una sociedad pluralista, incluyente, solidaria, justa, participativa, intercultural, pluricultural, multiétnica y multilingüe.