Que acciones de investigacion se desarrollan en el campo educativo?
¿Qué acciones de investigación se desarrollan en el campo educativo?
Proceso de investigación Selección de un problema general: el problema define el área educativa en la que se centrará la investigación. Revisión de la bibliografía sobre el problema. Determinación del diseño y metodología: el investigador decide de qué sujetos se van a obtener los datos.
¿Qué importancia tiene la investigación en el contexto educativo?
La investigación es considerada como una valiosa herramienta didáctica que fortalece el proceso de aprendizaje. Si el docente utiliza la investigación en su práctica educativa, la reflexión crítica de su propia actividad y la de sus alumnos, mejora el proceso de enseñanza y aprendizaje.
¿Cuál es el propósito de la investigación accion?
El propósito fundamental de la investigación-acción no es tanto la generación de conocimiento como el cuestionar las prácticas sociales y los valores que las integran con la finalidad de explicitarlos. La investigación-acción es un poderoso instrumento para reconstruir las Page 5 prácticas y los discursos sociales.
¿Cuáles son los procesos de la investigacion accion?
Identificación de un problema específico a ser resuelto mediante la acción; Formulación de varias hipótesis; Selección de una hipótesis; Ejecución de la acción para comprobar la hipótesis.
¿Cuáles son los tipos de investigacion accion?
Modalidades de investigación-acción Tres tipos de investigación-acción: técnica, práctica y crítica emancipadora, que corresponden a tres visiones diferentes de la investigación-acción: La investigación-acción técnica, cuyo propósito sería hacer más eficaces las prácticas sociales, mediante la participación del …
¿Qué es la investigación acción reflexión?
La investigación acción es el proceso de reflexión por el cual en un área problema determinada, donde se desea mejorar la práctica o la comprensión personal, el profesional en ejercicio lleva a cabo un estudio -en primer lugar, para definir con claridad el problema; en segundo lugar, para especificar un plan de acción …
¿Cuáles son las limitaciones de la investigacion cualitativa?
Una de las limitaciones a la investigación cualitativa es que, sobre todo a un público acostumbrado a la revisión de la investigación cuantitativa, la investigación cualitativa puede parecer menos válida en su enfoque, métodos o conclusiones.
¿Cuáles son las características de la investigación cualitativa?
La investigación cualitativa, a diferencia de la cuantitativa, se centra en el “por qué” en lugar del “que” y básicamente se enfoca en recopilar datos que no son numéricos. Se basa en métodos de recopilación de datos más enfocados en la comunicación que en los procedimientos lógicos o estadísticos.
¿Cuáles son las diferencias entre la investigacion cualitativa y cuantitativa?
La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables. La diferencia fundamental entre ambas metodologías es que la cuantitativa estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales.