Consejos útiles

Cual es la relacion entre la libertad y responsabilidad moral?

¿Cuál es la relacion entre la libertad y responsabilidad moral?

Hay una relación íntima entre libertad y responsabilidad moral. Es que la responsabilidad hace referencia al hecho que la persona, por virtud de su capacidad reflexiva, puede ser causa de sus propias decisiones.

¿Qué significa educar en libertad y responsabilidad?

Educar para la libertad y la responsabilidad es tratar de minimizar el impacto de lo caó- tico en la conducta humana, reconociendo la presencia permanente de la contingencia y de la incertidumbre, ofreciendo elementos para hallar sentido personal en el mundo de la vida.

¿Qué hacer cuando tu hijo es un irresponsable?

Justifica todos sus actos y echa la culpa a los demás o las circunstancias. Tu hijo siempre es una víctima inocente. Protégele para que no sufra. Evita que se decepcione, que se frustre o se enfade; evítale el dolor de sufrir por los demás; evita que se caiga y así no tendrá que esforzarse en levantarse.

¿Cómo enseñar a un niño a no ser irresponsable?

No le ayudes en todo, mejor guíale No le ayudes a hacer todo lo que deba hacer, tu hijo/a debe tener la responsabilidad de saber cuál es su responsabilidad, y si no es capaz de cumplirlo tendrá que asumir las consecuencias. No le repitas las cosas mil veces, deja que sea él quien deba decidir, así se sentirá valorado.

¿Cuando un estudiante es irresponsable?

* Ejemplos de actos irresponsables en el colegio: – Cuando los alumnos no realizan la tarea o trabajos que se les pide. – Cuando los profesores o maestros dejan solos a los alumnos aunque sea por un corto tiempo. – Faltar a clases sin ningún motivo importante.

¿Cuáles son los tipos de rendimiento escolar?

Es así como Bobadilla (2006) toma como referencia los tipos de rendimiento de Angles, que son cuatro tipos de rendimiento escolar, y éstos son:

  • Rendimiento suficiente.
  • Rendimiento insuficiente.
  • Rendimiento satisfactorio.
  • Rendimiento insatisfactorio.
  • Rendimiento objetivo.
  • Rendimiento subjetivo.