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¿Qué es la inclusión política?

¿Qué es la inclusión política?

Implicaciones de las políticas inclusivas La inclusión implica: – Recibir un trato justo de otros (no discriminación). – Hacer que los productos, las comunicaciones y el entorno físico sean más utilizables por la mayor cantidad de personas posible (diseño universal).

¿Qué es politica de educación inclusiva?

La Política de Educación Inclusiva responde a las necesidades de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y personas adultas que: • No acceden a la escuela. Estando dentro de la escuela, son segregadas o marginadas por sus diferencias (necesidades educativas especiales, etnia, género o condición social).

¿Qué es la inclusión en el aula?

Características del Aula inclusiva Las aulas inclusivas parten de la premisa de que todos los niños pertenecen y pueden aprender en la escuela ordinaria. Esta filosofía postula la diversidad como una fortaleza dentro del aula, ya que ofrece a todos sus miembros mayores oportunidades de aprendizaje.

¿Cómo se favorece la inclusion?

La inclusión permite que hablen de cómo todos aprendemos de cierta manera, y que descubran que tienen más en común con otros chicos de lo que pensaban. Esto puede ayudarlos a darse cuenta de que las diferencias son parte de la vida, y fomentar que establezcan relaciones de amistad.

¿Cómo favorece la educación inclusiva?

La educación inclusiva ofrece oportunidades para aprender y aceptar las diferencias individuales, lo que reduce el impacto de acoso e intimidación. Desarrollo de amistades con una amplia variedad de otros niños, cada uno con sus propias necesidades y capacidades individuales.

¿Qué garantiza la educación inclusiva?

La educación inclusiva tiene como base el derecho de todos los alumnos a recibir una educación de calidad que satisfaga sus necesidades básicas de aprendizaje y enriquezcan sus vidas; debemos tener en cuenta que una ciudadanía multicultural e inclusiva necesita del impulso de un sistema educativo que dé acceso a todos …

¿Cómo se vive la inclusion en escuela?

Para lograr una escuela inclusiva es necesario que los docentes comprendan que los niños integrados tienen un lugar en la escuela por el propio derecho a la igualdad; que el trabajo para la inclusión no quiere decir trabajar más, sino trabajar distinto; que incluir un chico con necesidad de apoyos pedagógicos no …

¿Cómo se fomenta en los centros educativos la educación inclusiva?

Fomentar la participación del alumno: motivar, utilizando como referen- cia los intereses vitales de los alumnos; encontrar sentido al trabajo que el alumno desarrolla en el aula; hacer que la enseñanza y el aprendizaje sean como la vida real; tomar decisiones en torno a los objetivos, contenidos, actividades.