¿Qué es la geometría hiperbólica?
¿Qué es la geometría hiperbólica?
La geometría hiperbólica (o lobachevskiana) es un modelo de geometría que satisface solo los cuatro primeros postulados de la geometría euclidiana. La geometría euclidiana satisface los cinco postulados de Euclides y tiene curvatura cero. …
¿Cómo surge la geometria no euclidiana?
El primer ejemplo de geometría no euclidiana fue la hiperbólica, teorizada inicialmente por Immanuel Kant, formalizada posterior e independientemente por varios autores a principios del siglo XIX tales como Carl Friedrich Gauss, Nikolái Lobachevski, János Bolyai, Eugenio Beltrami y Ferdinand Schweickard.
¿Quién desarrollo la geometria no euclidiana?
La primera persona que desarrolló de manera consciente una geometría no euclidiana, entendién- dola precisamente como una nueva geometría, fue el matemático ruso Nicolai Ivanovic Lobachevsky (1792-1856) que en 1829 publicó en el Kazan Bulletin un artículo que desplegaba una nueva geometría siguiendo la misma dirección …
¿Quién creó la geometría no euclidiana?
Nicolai Ivanovic Lobachevsky
¿Cómo surgió la geometría?
El sabio griego Eudemo de Rodas, atribuyó a los egipcios el descubrimiento de la geometría, ya que, según él, necesitaban medir constantemente sus tierras debido a que las inundaciones del Nilo borraban continuamente sus fronteras. Recordemos que, precisamente, la palabra geometría significa medida de tierras.
¿Dónde se origina la geometria?
La geometría es una de las ciencias más antiguas. Inicialmente, constituía un cuerpo de conocimientos prácticos en relación con las longitudes, áreas y volúmenes. En el antiguo Egipto estaba muy desarrollada, según los textos de Heródoto, Estrabón y Diodoro Sículo.
¿Quién fue el creador de la geometria?
Euclides
¿Qué es el pensamiento espacial en los niños?
El pensamiento espacial para niños es una parte muy importante dentro del desarrollo cognitivo infantil. El pensamiento espacial permite establecer relaciones entre los objetos, reconocer atributos e identificar conceptos de espacio, forma y medida.
¿Cómo se desarrolla el pensamiento espacial?
“En los sistemas geométricos se hace énfasis en el desarrollo del pensamiento espacial, el cual es considerado como el conjunto de los procesos cognitivos mediante los cuales se construyen y se manipulan las representaciones mentales de los objetos del espacio, las relaciones entre ellos, sus transformaciones, y sus …
¿Qué debe aprender un estudiante para el desarrollo del pensamiento espacial?
UN PENSAMIENTO ESPACIAL EFICAZ REQUIERE DE: Habilidad para imaginar una representación tridimensional desde distintas perspectivas. Habilidad para visualizar concretamente e imaginariamente efectos de reflexión e inversión de objetos e imágenes.
¿Qué es el pensamiento métrico?
El pensamiento métrico se refiere a la comprensión general que tiene una persona sobre las magnitudes, su cuantificación y su uso con sentido y significado para la comprensión de situaciones en contextos.