Que es la integracion segun la Unesco?
¿Qué es la integracion según la Unesco?
La UNESCO (2009) establece que la educación inclusiva se basa en el derecho de todo el alumnado a recibir una educación de calidad que se ocupe de sus necesidades básicas de aprendizaje y que enriquezca su vida.
¿Cuáles son los tipos de integración educativa?
Formas de integración (inclusión)
- a) Integración física.
- b) Integración funcional.
- c) Integración social.
- d) Integración a la comunidad.
- Otras secciones recomendadas.
¿Cuáles son los principios fundamentales de la Unesco?
Los principios fundamentales de no discriminación, de solidaridad, de igualdad de oportunidades y de trato, y de acceso universal a la educación están firmemente anclados en la Constitución de la UNESCO. Estos principios sustentan el derecho a la educación y ofrecen la base para la acción normativa de la Organización.
¿Cuál debe ser el papel del docente en la educación inclusiva?
Es el encargado de generar en los estudiantes motivación por el aprendizaje, educarlos y promover en ellos el valor la igualdad, el respeto y la inclusión. Diseñar estrategias de enseñanza acorde a los estilos de aprendizaje de cada niño.
¿Cuál debe ser el rol del docente en atencion a la diversidad?
Una escuela abierta a la diversidad requiere de docentes capaces de reconocer la heterogeneidad como premisa ineludible, haciendo propia la consigna de que “todos los niños pueden aprender”, adaptando las enseñanzas a las necesidades y ritmos del aprendizaje individual.
¿Qué es ser un docente inclusivo?
Queridos docentes, la educación inclusiva es el concepto por el cual se reconoce el derecho que tenemos los niños, las niñas, adolescentes, jóvenes y adultos, a una educación de calidad, que considere y respete nuestras diferentes capacidades y necesidades educativas, costumbres, etnia, idioma, discapacidad, edad, etc.
¿Qué acciones se deben llevar a cabo como docente para transformar la escuela en un espacio inclusivo?
Busca juegos, actividades y lecciones que fomenten el pensamiento crítico, así como la colaboración entre ellos. Hacer que los niños propongan actividades educativas para hacer en el aula es una excelente manera de promover la inclusión, ya que estarás dando la oportunidad que cada quién se destaque y se haga conocer.
¿Qué promueve la inclusion educativa?
La inclusión educativa supone un nuevo modelo de escuela, profesores distintos, padres diferentes, escolares que tengan o no necesidades educativas especiales asociadas a discapacidades, una organización escolar de escuela integrada y funcionamiento en comunidad con la participación de todos los niños, adolescentes y …
¿Qué significa lugar inclusivo?
Cuando hablamos de un espacio inclusivo, nos referimos a ese terreno o lugar en donde se facilita la convivencia. Esta convivencia se puede dar entre personas y desde diversas perspectivas, clases sociales e incluso grupos de edad. Contribuyendo al desarrollo social y a la participación ciudadana en todos sus tintes.
¿Cuáles son los principios rectores de la educación inicial?
La CDN plantea cuatro principios rectores: interés superior de la niñez, supervivencia y desarrollo, no discriminación y participación infantil, que son la base de lo que se conoce como enfoque de derechos de la infancia.
¿Cuáles son los principios de la educación ecuatoriana?
El sistema educativo ecuatoriano se rige por los principios de unidad, continuidad, secuencia, flexibilidad y permanencia; en la perspectiva de una orientación democrática, humanística, investigativa, científica y técnica, acorde con las necesidades del país.