Que es la reforma de la educacion secundaria?
¿Qué es la reforma de la educación secundaria?
La reforma de educación secundaria es una innovación que ha llegado a las escuelas como una política educativa que busca cambiar los esquemas comunes de pensamiento social en torno a las “viejas formas de enseñanza”.
¿Cómo surge la educación secundaria en México?
El origen más remoto del surgimiento de la educación secundaria en México data del siglo XIX, como ocurrió en la mayor parte de los países de América Latina. En el año 1925 se expidieron dos decretos presidenciales, los cuales le dieron más solidez al proyecto de la educación secundaria.
¿Cómo ha ido creciendo la educación secundaria en México?
En secundaria crece 25 veces el número de escuelas, lo que es considerablemente superior que el aumento en la matrícula, de 15 veces. Finalmente, en capacitación para el trabajo, la cantidad de es- cuelas es mayor a cinco veces, menor al crecimiento de los alum- nos en esta modalidad educativa.
¿Cuál es el objetivo de la RIEB?
Lo que busca la RIEB es ofrecer una educación integral que equilibre la formación en valores ciudadanos, el desarrollo de competencias y la adquisición de conocimientos, para formar personas con alto sentido de responsabilidad social, que participen de manera productiva y competitiva en el mercado laboral (SEP, 2009).
¿Cómo se llamó la Reforma Educativa del 2011?
Resumen. En México, durante la década pasada se puso en marcha una reforma educativa denominada Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), la cual determinó modificaciones tanto en los planes de estudio como en los objetivos de la educación y en la propuesta pedagógica en preescolar, primaria y secundaria.
¿Cuántos y cuáles son los propósitos para la educación secundaria?
Además, se pretende que la educación secundaria permita a los alumnos dirigir su propio aprendizaje de manera permanente y con independencia a lo largo de toda su vida. Por ello, uno de los propósitos de la educación básica es la formación de individuos capaces de aprender de manera permanente y con autonomía.
¿Cuáles fueron las transformaciones más importantes de la reforma en la educación basica?
Una mejora sustancial de la calidad de la educación. El fortalecimiento de la gratuidad de la educación pública. La escuela fortalecida y apoyada, en el centro de las decisiones fundamentales. Una evaluación que tiene como ejes el mérito y el reconocimiento de la vocación docente.
¿Quién toma las decisiones del sector educativo en México?
El Sistema Educativo Mexicano surge en 1857, y el manejo de la educación es responsabilidad de cada Estado.
¿Cuáles son los objetivos de la reforma de la educación secundaria?
La reforma contemplaba entre sus objetivos; cultivar el talento y la creatividad en la niñez y la juventud, vincular el aprendizaje a la producción, en todos los grados y promover la innovación científica y tecnológica. “ Este año se hicieron públicos los programas de estudio para la educación secundaria.
¿Cómo pensar la reforma a la educación secundaria?
Para pensar la Reforma a la Educación Secundaria El diseño y puesta en marcha de la Reforma constituyó un ejercicio con diferentes niveles de exigencia en los planos técnico, político, institucional y financiero. La Reforma también planteó distintos ámbitos de concertación
¿Cuál ha sido el impacto de la reforma a la educación secundaria secundaria?
Para pensar la Reforma a la Educación Secundaria secundaria ha sido el más afectado, debido a que no ha sido objeto de aten- ción de los financiamientos internacionales como lo es la primaria, además de que los apoyos del sector público o el desplazamiento hacia el privado no resultaron tan importantes como en el caso de la educación superior.
¿Cuál fue la Reforma Educativa de Vicente Fox?
La propuesta educativa del equipo de Vicente Fox es una continuación del tradicional discurso educativo mexicano: desarrollo económico, laicidad, educación pública gratuita, valores básicos de la modernidad, por una parte, con la combinación de el discurso educativo derivado de la globalización, por otra parte.
¿Qué aporto Vicente Fox a la educación?
Durante la administración del Presidente Vicente Fox se ha considerado como prioritaria la inversión en educación y muchos de los esfuerzos están dirigidos a establecer las condiciones para canalizar mayores recursos por alumno a la población con desventaja. Ampliación del sistema educativo privilegiando la equidad.
¿Cuáles han sido las reformas educativas?
Los cambios más sustanciales fueron la introducción del nivel de secundaria como parte de la educación básica obligatoria, la desconcentración –que transfiere la opera- ción del sistema educativo a las entidades federativas–, la participación de otros sectores sociales en la educación y la revalorización social del …
¿Qué ha hecho Pena Nieto en cuanto a la educación?
Tec de Monterrey Estado de México1995
Universidad Panamericana1984–1989
Enrique Peña Nieto/Education
¿Qué hizo Vicente Fox durante su periodo presidencial?
1 de diciembre de 2000 – 30 de noviembre de 2006
Vicente Fox Quesada/Presidential terms
