¿Qué es la disfunción ejecutiva?

La disfunción ejecutiva es un término que refiere a una variedad de dificultades cognitivas, emocionales y de comportamiento asociadas frecuentemente a una lesión en los lóbulos frontales del cerebro.

¿Qué trastornos neurológicos generan síndrome Disejecutivo?

El Síndrome disejecutivo puede encontrarse en varios dominios clínicos, no obstante, principalmente está asociado con enfermedades degenerativas como la demencia frontotemporal, la demencia corticobasal, la Enfermedad de Alzheimer y la Enfermedad de Parkinson.

¿Qué es la disfunción cognitiva?

El síndrome de disfunción cognitiva (SDC) resulta de la degeneración irreversible del cerebro más allá del envejecimiento normal, incluidos los cambios en el metabolismo cerebral de la glucosa.

¿Cuáles son las alteraciones de las funciones ejecutivas?

Alteraciones de las Funciones Ejecutivas Podemos reconocer algunas pautas comunes de estos trastornos como dificultades para concentrarse en una tarea, comportamiento rígido, conductas estereotipadas, falta de flexibilidad, dificultades para entender conceptos abstractos y limitaciones en la creatividad.

¿Cuáles son las 3 funciones ejecutivas?

La función ejecutiva es un grupo de importantes habilidades mentales. Estas habilidades se clasifican en tres áreas de la función ejecutiva. Las tres áreas de la función ejecutiva son la memoria funcional, el pensamiento flexible y el control inhibitorio.

¿Qué causa el síndrome Disejecutivo?

La aparición del Síndrome Disejecutivo se debe a la alteración del área prefrontal o de sus conexiones con el resto del encéfalo. Las principales causas son: Accidentes Cerebrovasculares. Traumatismos Craneoencefálicos.

¿Qué es el síndrome frontal?

El síndrome frontal es el conjunto de al- teraciones debidas a una lesión fron- tal, que implique la zona prefrontal, y sus consecuencias sobre la corteza motora, la premotora y otras áreas con las que mantiene estrechas relaciones.

¿Qué es la disfunción ejecutiva?

Se asocia a lesiones o disfunciones de la región orbital de los lóbulos frontales. Se manifiesta como desinhibición, comportamiento pueril, egocéntrico o maniaco en ocasiones. A veces presentan hipersexualidad, bulimia y trastornos vegetativos. Su tono emocional oscila entre la euforia y la irritabilidad.

¿Por qué el TDAH es una disfuncion ejecutiva?

El principal problema del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es la dificultad para ejercer un adecuado control inhibitorio, y la inhibición es una de las funciones ejecutivas que se desarrolla a lo largo de la infancia.

¿Qué afecta la función ejecutiva?

Las funciones ejecutivas (FE) son habilidades cognitivas autodirigidas internamente al servicio de una meta. Influyen en nuestras conductas mediante la autorregulación, en la actividad cognitiva y en la emocional. La región del cerebro implicada en estos procesos se localiza en el lóbulo prefrontal.

¿Qué es la función ejecutiva en los niños?

Las funciones ejecutivas son capacidades que permiten canalizar la información, planificar, tomar decisiones y controlar las emociones. Entre ellas se podrían destacar tres de las más importantes y analizadas: la inhibición, la flexibilidad cognitiva y la memoria a corto plazo.

¿Cómo trabajar la función ejecutiva en niños?

La música es una aliada perfecta para potenciar el desarrollo de las funciones ejecutivas en niños y adolescentes. Bailar, cantar, o tocar cualquier instrumento favorece el desarrollo de diversas funciones, como son la capacidad de improvisar, la flexibilidad cognitiva, la memoria de trabajo y la inhibición.

¿Cómo trabajar la función ejecutiva de planificacion?

Actividades para la Planificación

1. Establecer un objetivo asequible, adaptado a la persona que va a realizar la actividad.
2. Organizar y repartir el tiempo de manera adecuada.
3. Elegir las herramientas mentales y físicas que se van a utilizar.
4. Planificar cada día, para que el proceso se interiorice.

¿Cómo se pueden fortalecer las funciones ejecutivas?

Uno de los mejores juegos de actividad física para trabajar las funciones ejecutivas es el de las sillas musicales. También son recomendables los juegos rápidos de pelota, como el balón prisionero, ya que obligan al alumno a estar atento constantemente, seguir las reglas, tomar decisiones rápidas y tener autocontrol.

¿Qué papel cumplen las funciones ejecutivas en la trayectoria escolar del estudiante?

Las funciones ejecutivas incluyen, como ya sabemos, un grupo de habilidades cognitivas cuyo objetivo principal es facilitar la adaptación de las personas a las nuevas situaciones. Estas capacidades son primordiales para un adecuado aprendizaje académico desde la infancia temprana.

¿Cómo afecta la función ejecutiva en el aprendizaje?

Ahora, la relación que existe entre el aprendizaje y las funciones ejecutivas se produce como un proceso de retroalimentación donde, a medida que aprendemos, mejor será el funcionamiento ejecutivo. Y a la vez, el mejor desarrollo de las mismas, ayudará y facilitará el proceso de aprendizaje (Rojas-Barahona, 2017).

¿Por qué es importante la función ejecutiva?

Las funciones ejecutivas se pueden definir como aquellas actividades mentales complejas, necesarias para planificar, organizar, guiar, revisar, regular y evaluar el comportamiento necesario para adaptarse eficazmente al entorno y para alcanzar metas.

¿Cómo es el desarrollo de las funciones ejecutivas?

Compartir: Las funciones ejecutivas son las habilidades cognitivas necesarias para controlar y regular nuestros pensamientos, emociones y acciones frente a conflictos o distracciones. Flexibilidad cognitiva: capacidad de pensar creativamente y a adaptarse cuando cambian las tareas.