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¿Qué es la discalculia en los niños?

¿Qué es la discalculia en los niños?

Discalculia es un término usado para describir discapacidades de aprendizaje específicas que afectan la capacidad de un niño para comprender, aprender y realizar operaciones matemáticas y basadas en números.

¿Cómo trabajar con niños con discalculia?

Contar y hacer grupos de objetos, utilizar el ábaco en los cálculos. Practicar muchos ejercicios de seriación. Presentar series de números y ordenarlos de mayor a menor y viceversa, completar los que falta, etc. Estimular la memoria a corto plazo y entrenar la atención sostenida, a través de ejercicios específicos.

¿Cómo se manifiesta la discalculia en los niños?

Señales de discalculia en primaria

  • Dificultad para aprender y recordar operaciones matemáticas básicas, como 2 + 4 = 6.
  • Todavía usa los dedos para contar en lugar de usar estrategias más avanzadas (como calcular mentalmente).
  • Dificultad para identificar y utilizar correctamente signos matemáticos como + y ‒.

¿Qué pruebas puedo hacer para saber si un niño tiene discalculia?

Un niño pequeño con discalculia puede:

  1. Tener dificultad para reconocer números.
  2. Retrasarse en aprender a contar.
  3. Tener dificultad para conectar los símbolos numéricos (5) con sus palabras correspondientes (cinco)
  4. Tener dificultades para reconocer patrones y poner las cosas en orden.
  5. Perder el hilo mientras cuenta.

¿Qué es la discalculia en adultos?

Los adultos con discalculia presentan una mayor dificultad para nombrar y distinguir números u otro tipo de lenguaje matemático. Capacidad de almacenar temporalmente y manipular la información para la realización de tareas cognitivas complejas.

¿Quién atiende la discalculia?

Para detectar la Discalculia , lo más fácil es que lo detecte en el Centro Escolar donde el niño este , para evaluarlo lo debe hacer un Psicólogo , y para tratarlo puede ser un psicólogo especialista en infantil, un logopeda, o un pedagogo, psicopedagogo.