Cuales son las invariantes funcionales?
¿Cuáles son las invariantes funcionales?
Las invariantes funcionales son mecanismos que se mantienen constantes a lo largo de todo el desarrollo cognitivo y además se continúan del plano biológico al psicológico.
¿Cuáles son los procesos cognitivos invariantes?
En la teoría piagetiana, se considera que gran parte del desarrollo cognitivo consiste en ir descubriendo los elementos o aspectos que se mantienen en las situaciones y objetos pese a sus transformaciones y procesos de cambio.
¿Qué son las estructuras mentales según Piaget?
1. Definición. – En el sistema de Piaget, las estructuras (cognoscitivas) son «las propiedades organizativas de la inteligencia, organizaciones creadas a través del funcionamiento e inferibles a partir de la naturaleza de la conducta cuya naturaleza determinan.
¿Qué son las estructuras invariables?
En otras palabras, una estructura puede decirse invariante en el sentido que una vez construída es una totalidad estable (lo que no quiere decir estática) y no se destruye nunca más, por más que se coordine y se incluya en otras de nivel superior.
¿Cuáles son las invariantes del conocimiento al estudiar una función?
Invariante es algo que no cambia al aplicarle un conjunto de transformaciones. Así, en matemáticas, un objeto (función, conjunto, punto.) se dice invariante respecto de o bajo una transformación si permanece inalterado tras la acción de tal trasformación.
¿Qué es homogeneidad funcional?
Homogeneidad funcional: Sostiene la actividad y construye las funciones cognoscitivas asimilando (funcional, de reconocimiento y generalizadora) y acomodando (siempre que haya acción).
¿Qué es la asimilación y acomodación según Piaget?
La asimilación mental consiste en la incorporación de los objetos dentro de los esquemas, esquemas que no son otra cosa sino el armazón de acciones que el hombre puede reproducir activamente en la realidad. En resumen, acomodación se refiere al proceso de modificar esquemas para acomodarse a nueva información.
¿Qué es un desequilibrio cognitivo?
Ocurre cuando “los niños ajustan sus conocimientos para incluir información y experiencias nuevas” (Santrock, 2007: 43). Proceso en el que “las viejas ideas se reestructuran o se acomodan para incluir nuevas experiencias” (Stassen, 2007: 47).
¿Cuál es la estructura mental?
Las Estructuras mentales son impresiones en el cerebro de actitudes, comportamientos, costumbres que se van acumulando a través del tiempo en los seres humanos aprendidas en la familia, en la escuela, en los colegios, en las universidades, en sus relaciones con los demás individuos y con las organizaciones, por ejemplo …
¿Qué son esquemas mentales o estructuras cognitivas?
Un esquema es un marco mental cognitivo o conceptual que ayuda a organizar e interpretar cierta información. Las estructuras que organizan nuestros conocimientos y suposiciones sobre algo y son utilizados para la interpretación y procesamiento de la información.
¿Cuáles son las estructuras cognitivas?
Dicho de otra manera, la estructura cognitiva es vista como un conjunto de ideas que tiene un sujeto acerca de una determinada área del conocimiento y su forma de organizarlas en su mente. …
¿Qué es estructura cognitiva del alumno?
La estructura cognoscitiva contiene el conocimiento del alumno y las características de sus propiedades; esto es, el producto total que el alumno tiene respecto a determinados contenidos y aprendizajes que ha logrado hacer.