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¿Cuál es la importancia de la didactica en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

¿Cuál es la importancia de la didactica en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

La importancia de la didáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje es fundamental. Para tal fin, la investigación didáctica es central; debido a que permite la innovación educativa. Dentro de sus múltiples objetivos, persigue la innovación de la docencia y la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.

¿Qué es la didáctica y cuál es su campo de acción?

se refiere a la Didáctica como una disciplina científica cuyo campo de acción es servir de guía a la enseñanza. Vasco (1990) cree que la Didáctica es parte del saber pedagógico que se ocupa explícitamente de la enseñanza. Camilloni (1994)

¿Cuál es el campo de estudio de la didáctica?

La didáctica es una disciplina del campo pedagógico de carácter teórico-práctico, cuyo objeto de estudio son los procesos de enseñanza, cuya finalidad es la formación integral del estudiante a través del pasaje de un acervo cultural que podrá ser re-creado por este.

¿Cuál es la relación de la didáctica con la pedagogía?

El objeto de estudio de la pedagogía es el fenómeno educativo y el de la didáctica es la técnica de ense ñanza. La finalidad de la pedagogía es la perfección humana y la de la didáctica es la instrucción.

¿Cómo se emplea la didactica en el campo educativo?

La didáctica es importante en la pedagogía y la educación porque permite llevar a cabo y con calidad la tarea docente, seleccionar y utilizar los materiales que facilitan el desarrollo de las competencias y los indicadores de logro, evita la rutina, posibilita la reflexión sobre los diferentes estrategias de …

¿Qué es la didactica de primaria?

La didáctica es el arte de enseñar. A nivel teórico, la didáctica estudia, analiza, describe y explica el proceso enseñanza-aprendizaje para, de este modo, generar conocimiento sobre los procesos de educativos y postular el conjunto de normas y principios que constituyen y orientan la teoría de la enseñanza.

¿Cuáles son las didacticas tradicionales?

“La didáctica tradicional muy egoísta en la autonomía y participación del aprendiz, protagoniza al maestro quien es la base y condición del éxito de la educación. A él le corresponde organizar el conocimiento, aislar y elaborar la materia que ha de ser aprendida.

¿Por qué la educación tradicional es mejor?

LA EDUCACIÓN TRADICIONAL: *Permite la socialización de la educación y el trabajo solidario y colaborativo. *Permite una mejor evaluación del avance cognitivo y actitudinal de los estudiantes. *El maestro acompaña en el proceso enseñanza-aprendizaje, guía y absuelve dudas en el instante.

¿Cómo se originó la pedagogía instruccional o tradicional?

La pedagogía «tradicional» comienza en Francia en los siglos XVII y XVIII. Esta se caracteriza por la consolidación de los jesuitas en la Institución escolar, fundada por San Ignacio de Loyola.

¿Quién creó el modelo pedagogico tradicional?

Esta revolución vino de la mano del que, hasta la actualidad, ha sido considerado como el padre de la educación moderna: John Amos Comenius.