Que temas son generados en el campo formativo desarrollo personal y social?
¿Qué temas son generados en el campo formativo desarrollo personal y social?
Desarrollo personal y social / Identidad personal. / Relaciones interpersonales. Expresión y apreciación artísticas / Expresión y apreciación musical. / Expresión corporal y apreciación de la danza. / Expresión y apreciación visual. / Expresión dramática y apreciación teatral.
¿Qué es el campo de desarrollo personal y social?
El desarrollo personal y social es un proceso gradual en el que el estu- diante explora, identifica y reflexiona sobre sí mismo; toma conciencia de sus responsabilidades, así como de sus capacidades, habilidades, destrezas, necesi- dades, gustos, intereses y expectativas para desarrollar su identidad personal y …
¿Qué son los campos en educación?
La Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA), en coherencia con el Modelo Educativo So- ciocomunitario Productivo conceptualiza al “campo” como un espacio de organización curricular, donde se interrelacionan, complementan y organizan las Áreas de Saberes y Conocimientos, caracterizada por constituirse en un sitio …
¿Qué son campos curriculares?
Así mismo, desarrolla el concepto de campo curricular como un espacio constituido tanto por aquellos discursos que se refieren directa o indirectamente al conocimiento oficial-o currículo-como a aquellos discursos que surgen en el ámbito académico (campo intelectual del currículo) o fuera de él, y que toman como objeto …
¿Cómo es la organización curricular?
Es una guia educativa donde se encuentra el marco legal, la estructura del PEI, los planes de estudio, el concepto curricular, conceptos y dimensiones del PEI…
¿Qué es la organización y estructura curricular?
La etapa de organización y estructuración curricular es la tercera dentro de la metodología de diseño curricular. La estructuración consiste en la selección de determinados cursos para establecer la secuencia en que estos serán impartidos, tanto en cada ciclo escolar como en el transcurso de toda una carrera.
¿Qué es la organización curricular y evaluacion?
Organización curricular. Comprende la evaluación horizontal y vertical del Plan curricular, así como la evaluación de la adecuación de tiempo, secuencia y segmentos instruccionales, interrelación de contenidos, etc.
¿Quién organiza el currículum educativo?
El Gobierno Nacional es quien diseña el currículo que todas las instituciones educativas deben aplicar.
¿Cómo se construye el currículum educativo?
Todo currículo educativo consta de unos elementos concretos y que son comunes en todos los casos. En líneas generales, los elementos curriculares que siempre se repetirán son los siguientes: objetivos, contenidos, criterios de evaluación, estándares de aprendizaje evaluables, metodología didáctica y competencias.
¿Qué es el currículum como proyecto?
El curriculum por proyecto centra la actividad académica en el hacer y en la reflexión en y sobre la práctica como principales medios para construir y comunicar el conocimiento. Este enfoque curricular implica redefinir conceptos, estrategias, instrumentos de evaluación, objetivos y propósitos.
¿Qué es el curriculo como proyecto social?
2. EL CURRÍCULO COMO PROYECTO Y CONSTRUCCIÓN SOCIAL. EL CURRÍCULO ES UNA UTOPÍA El currículo es aquella intervención social que refleja elecciones sociales conscientes e inconscientes, concordantes con los valores y creencias de los grupos dominantes en la sociedad.
¿Qué significa que el currículum es una propuesta político educativa?
· Acerca del curriculum como propuesta político-educativa considera que el curriculum es una propuesta político-educativa en la medida en que se encuentra estrechamente articulado a él, o los proyectos, políticos-sociales que con los diversos grupos que impulsan y determinan un curriculum.
¿Qué es centro educativo ejemplos?
Un centro educativo, por lo tanto, es un establecimiento destinado a la enseñanza. Es posible encontrar centros educativos de distinto tipo y con diferentes características, desde una escuela hasta una institución que se dedica a enseñar oficios pasando por un complejo cultural.
¿Qué es un colegio de convenio?
Las unidades educativas de convenio son instituciones administradas por entidades religiosas, sin ánimo de lucro y cuyo acceso a las mismas es libre. Deben funcionar bajo la tuición de las autoridades públicas, y se rigen por las mismas normas, políticas, planes y programas del sistema educativo público.
¿Qué es un Sistema Educativo Plurinacional?
El Sistema Educativo Plurinacional está fundamentado en las bases y fines de la educación boliviana descritos en la Ley “Avelino Siñani – Elizardo Pérez”; sus fundamentos ideológico, filosófico, sociológico, epistemológico y psicopedagógico son los pilares de la propuesta y estructura curricular y determinan el fin de …
¿Qué es la educación regular?
La Educación Básica Regular es la modalidad que abarca los niveles de Educación Inicial, Primaria y Secundaria; está dirigida a los niños y adolescentes que pasan oportunamente por el proceso educativo.