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Que es un dispositivo de intervencion?

¿Qué es un dispositivo de intervención?

Un dispositivo de intervención debe integrar, no solamente aquellas herramientas y conocimientos que se puedan llegar a utilizar en la comunidad, sino también estrategias mediante las cuales se pueda inducir o apoyar procesos de comunicación y discusión.

¿Qué es un grupo según Ana María Fernández?

Según él, el grupo es un conjunto de personas reunidas por razones experimentales o de sus vida diaria, para realizar algo en común y que establecen relaciones entre sí; conformarán de esa manera una totalidad que produce mayores efectos que los mismos individuos aislados.

¿Qué es un objeto discreto?

Implica una Lógica de Lo Uno donde la singularidad del objeto no se vea afectada por eventuales aproximaciones disciplinarias. Estas lógicas de objeto discreto han comenzado a producir un obstáculo epistemológico en la reflexión de lo grupal.

¿Qué es elucidación crítica?

El criterio propuesto (Elucidación Crítica) se sostiene en abrir interrogaciones sobre lo enunciado y sus prácticas que permita, a su vez, pensar los problemas de otro modo. En tal sentido se propone un doble camino de deconstrucción y re-construcción de teorías y prácticas.

¿Qué es la elucidación?

elucidatio, -ōnis. 1. f. Aclaración , explicación .

¿Qué es el momento Epistemico?

-en el primer momento epistémico, el grupo es analizado como un todo, en donde hay “un plus irreductible a ala suma de sus integrantes”. -el segundo momento epistémico, con el aporte del psicoanálisis, busca encontrar los aquellos organizadores grupales, es decir, las razones que hace que un colectivo sea un grupo.

¿Qué implica pensar que el llamado contexto es texto de los grupos?

Fernández sostiene que el contexto es texto del grupo en el sentido de que no hay una realidad externa que produce mayores o menores efectos de influencias sobre los acontecimientos grupales, sino que tal realidad es PARTE del propio texto grupal, en sus diversas modalizaciones; es por ende FUNDANTE de cada grupo.

¿Cuando el contexto se hace texto?

Cuando decimos EL CONTEXTO SE HACE TEXTO, lo hacemos en el sentido de que un grupo, y cada integrante de él esta ATRAVESADO por multiples dimensiones, por lo que no hay un adentro y un afuera grupal, sino que entre individuo y sociedad hay relaciones de INHERENCIA, uno está en el otro.

¿Qué es un pensamiento grupal paralelo?

Es una forma de pensamiento que surge cuando las personas están tan involucradas en un grupo cohesivo, que la búsqueda de consenso o de unanimidad supera, y deja en segundo plano, la valoración realista de las lineas de acción alternativas.

¿Cuándo sucede el pensamiento de grupo?

El pensamiento de grupo ocurre cuando el deseo de mantener la lealtad al grupo es más importante que tomar la mejor decisión posible. Las personas tienen dificultad al pensar de manera independiente en situaciones de grupo. Esto crea la ilusión de pacto y conformidad, como también la unanimidad en el grupo.

¿Cómo podemos resistir al pensamiento de grupo?

Permita que las personas presenten sus puntos de vista en primer lugar. Igualmente, estimule la crítica en el equipo de trabajo. Adoptando un estilo más flexible es posible coadyuvar a los esfuerzos para que el grupo muestre la variedad de ideas suficiente para evitar el pensamiento de grupo.

¿Qué es el pensamiento de equipo?

El pensamiento de equipo describe un proceso que se desarrolla a veces dentro de los equipos de trabajo que les lleva a tener una visión particular, propia, de la realidad. Es un proceso que se desarrolla de forma gradual. Los miembros del equipo terminan viéndose como una clase especial, una especie de élite.

¿Qué significa pensamiento de grupo y desplazamiento de grupo?

Describe situaciones en las que las presiones del grupo para la conformidad lo disuaden de evaluar de manera crítica puntos de vista que son inusuales, minoritarios o impopulares. El pensamiento de grupo es una enfermedad que ataca a muchos grupos y obstaculiza mucho el desempeño.

¿Cuándo es menos probable que ocurra el pensamiento de grupo?

Cuando se fomenta la disidencia, es menos probable que ocurra el pensamiento de grupo. Aprender sobre los sesgos cognitivos comunes, así como cómo identificarlos, también puede reducir la probabilidad de pensamiento de grupo.

¿Cómo afectan al pensamiento de grupo características como el tamaño y la cohesión?

El tamaño y la cohesión afectan al pensamiento de grupo de manera considerable puesto que, mientras más reducido es un grupo menos se presenta el pensamiento de grupo, considerando que la cohesión entre los miembros de este equipo se puede hacer más notable al existir menos cantidad de miembro.

¿Qué acciones puede prevenir el Groupthinking?

Recomendaciones para evitar los efectos del “groupthink”

  • Establezca una atmósfera en la que las personas se sientan libres de plantear objeciones pertinentes.
  • Cuando solicite opiniones, no defina los resultados que usted espera.
  • Establezca grupos paralelos e independientes para la elaboración de políticas.