Como surge la sociologia de la educacion?
¿Cómo surge la sociología de la educación?
En principio, el origen histórico de la Sociología de la Educación se atribuye a quien también es señalado como el padre de la Sociología científica2, Emilio Durkheim (1858-1917), para quien la disciplina solo es científica si supera la especulación que atribuía a Comte.
¿Qué es la sociología de la educación?
La sociología de la educación es la ciencia que estudia el papel que juega la educación en una dimensión socio cultural. El objetivo de la sociología de la educación es comprender la contribución del aprendizaje escolar a la comunidad y viceversa, con el propósito de mejorar las conductas humanas.
¿Cuáles son los fundamentos sociológicos de la educación?
Según estos autores, el estudio sociológico de la educación contiene los elementos siguientes: Una apreciación globalizadora del proceso educacional, que trasciende los marcos de la escuela. La consideración de la escuela como grupo social sui géneris. El carácter socializador del proceso educativo.
¿Cuándo y dónde surge la sociologia de la educación?
Emile Durkheim, uno de los padres de la sociología, es considerado el iniciador de la disciplina con sus obras Educación y sociología, La educación: su naturaleza, su función y La evolución pedagógica en Francia, publicadas después de su muerte en 1917.
¿Cómo se apoya la sociología en la educación?
La sociología de la educación es una de las ciencias que apoya a la pedagogía y a la práctica educativa, por lo cual todos los involucrados en el proceso educativo, para comprender y orientar los fenómenos educativos. Es una ciencia de la educación, ya que tiene como objeto de estudio a la educación.
¿Qué es la sociologia de la educación según Durkheim?
De esta manera es relevante citar que la sociología de la educación estudia “el origen, la organización, el desarrollo y los procesos de trasformación de la sociedad. También estudia, de manera específica, las relaciones de los sujetos que componen los grupos sociales” (Huerta, 2007, p. 92).
¿Qué es sociología de la educación PDF?
es la ciencia que estudia, describe y analiza los procesos de la vida en sociedad. Su objeto de estudio son los seres humanos y sus relaciones sociales, así como sus transformaciones culturales, económicas y políticas a través de la historia.
¿Qué son los fundamentos sociológicos?
2. Fundamentos Sociológicos Es el mecanismo a través el cual el conocimiento se distribuye socialmente, tiene como objetivo explicar las demandas sociales y culturales que la sociedad tiene y espera el sistema educativo. La educación ha ayudado a que se reconozcan y mantengan en forma continua ciertos patrones.
¿Cuáles son los fundamentos pedagógicos de la educación?
Asimismo, se abordaron (a) los fundamentos pedagógicos que describen los principios y características del modelo pedagógico que se pretende implementar en el aula y proporciona orientaciones para la organización del proceso enseñanza – aprendizaje (Guzmán, 2009); (b) Las estrategias de enseñanza, que de acuerdo a …
¿Dónde nació la sociología?
Su contexto geográfico e histórico fue la sociedad Europea (Francia, Alemania e Inglaterra) de finales del siglo XVIII y principios del XIX.
¿Qué es la sociología de la educación según Durkheim?
¿Qué aporta la sociología como ciencia al mejoramiento de la educación?
La Sociología, que se ocupa de conocer la sociedad, puede brindar un valioso instrumento para entender ciertos hechos que favorecen o dificultan el aprendizaje escolar, y la tarea de enseñanza: los problemas de conducta, la violencia escolar, la apatía, el desinterés por aprender, la discriminación, la deserción …