Cuales son las configuraciones de apoyo?
¿Cuáles son las configuraciones de apoyo?
¿Qué significan las configuraciones de apoyo? Se definen como el conjunto de andamiajes organizados y planificados desde el sistema educativo para hacer accesible el contexto educativo. Se deciden en base a la evaluación multidimensional de lo que la persona requiere en relación al contexto y las barreras detectadas.
¿Cuáles son las configuraciones de apoyo en educación especial?
Las configuraciones prácticas que pueden adoptar los apoyos educativos son: atención, asesoramiento y orientación, capacitación, provisión de recursos, cooperación y acción coordinada, seguimiento e incluso investigación.
¿Qué son las configuraciones prácticas?
Se definen las Configuraciones Prácticas de Apoyo, desde la modalidad Educación Especial, como redes, relaciones, interacciones entre personas, grupos o instituciones, que se conforman para detectar e identificar las barreras al aprendizaje y desarrollar estrategias educativas para la participación escolar y …
¿Qué son los ajustes razonables en el PPI?
Se entenderán como “aquellas modificaciones y adaptaciones necesarias y adecuadas que no impongan una carga desproporcionada o indebida, cuando se requieran en un caso particular, para garantizar a las personas con discapacidad el goce o ejercicio, en igualdad de condiciones con las demás, de todos los derechos humanos …
¿Qué son los apoyos específicos?
Son los apoyos técnicos o personales específicos para el alumno, por ejemplo: auxiliares auditivos, prótesis, material didáctico adaptado, lentes, lupas, tableros de comunicación, sillas de ruedas y mobiliario específico, entre otros.
¿Qué son las configuraciones de acceso?
Adaptaciones Curriculares de Acceso al Currículo: Son modificaciones o provisión de recursos espaciales, materiales, personales o de comunicación que van a facilitar que algunos alumnos con necesidades educativas especiales puedan desarrollar el currículo ordinario, o en su caso, el currículo adaptado.
¿Qué son las configuraciones de apoyo escolar?
Las configuraciones de apoyo son estrategias educativas: al pensarlas como educativas las estamos pensando como intervención. Son apoyos que procuran contribuir a la toma de decisiones: una vez más hace referencia a la intervención educativa y también al trabajo en equipo.
¿Cuándo se hacen adaptaciones curriculares?
Se realizan desde la programación, ha de darse siempre de forma colegiada de acuerdo a una previa evaluación psicopedagógica, y afectan a los elementos prescriptivos del currículo oficial por modificar objetivos generales de la etapa, contenidos básicos y nucleares de las diferentes áreas curriculares y criterios de …
¿Qué son los ajustes razonables en educación?
Ajustes razonables Modificaciones y adaptaciones necesarias y adecuadas que no imponen una carga desproporcionada o indebida, cuando se requieran para garantizar a las personas el goce o ejercicio de sus derechos, en igualdad de condiciones.
¿Qué son los ajustes razonables en Inclusion?
se entenderán por “ajustes razonables” las modificaciones y adaptaciones necesarias y adecuadas físicas, ambientales o en la ejecución de tareas, que no impongan una carga desproporcionada o indebida, cuando se requieran en un caso particular, para garantizar a las personas con discapacidad el goce o ejercicio, en …
¿Qué son los ajustes razonables hablando de prácticas inclusivas?
del IPHE, los Ajustes Razonables en todo lo relacionado a la Educación Inclusiva son las acciones, adaptaciones, estrategias, apoyos, recursos o modificaciones necesarias y adecuadas del sistema educativo y la gestión escolar, basadas en necesidades específicas de cada estudiante, que persisten a pesar de que se …
¿Qué es un apoyo complementario?
Apoyo adicional de carácter económico que se otorga a becarias para fortalecer su desarrollo académico durante sus estudios o durante el desarrollo de un proyecto.
¿Qué son las configuraciones de apoyo ejemplos?
¿Cómo hacer ajustes curriculares?
¿Cómo realizar adecuaciones curriculares?
- Tener seguridad de lo que un niño puede o no hacer.
- Detectar sus necesidades educativas, estilos de aprendizaje, competencias e intereses.
- Decidir que es lo más conveniene para el, en función de su desrrollo.
- Considerar los materiales didácticos y recursos disponibles.
¿Qué es apoyo en educación especial?
Los apoyos son “recursos y estrategias cuyo objetivo es promover el desarrollo, la educación, los intereses y el bienestar personal de una persona y que mejoran el funcionamiento individual2” y pueden adoptar distintas fisonomías: apoyo en la toma de decisiones, facilitadores laborales, apoyos para el aprendizaje y …
¿Qué son los apoyos y ajustes razonables?
Los Ajustes Razonables son todas las modificaciones y adaptaciones necesarias y adecuadas que no impongan una carga desproporcionada o indebida, cuando se requieran en un caso particular, para garantizar a las personas con discapacidad el goce o ejercicio, en igualdad de condiciones con las demás, de todos los derechos …
¿Qué es adaptación curricular ejemplos?
La adecuación consiste en suprimir algunos elementos, sustituir o incluso añadir algún elemento que no esté presente. Por ejemplo: la adaptación curricular de un niño que cursa 5º de Primaria puede consistir en sustituir estándares de aprendizaje evaluables de ese curso, por otros de 3º de Primaria.
¿Qué son los apoyos en educación especial?
¿Cuáles son los ajustes curriculares?
Las adaptaciones curriculares son todos aquellos ajustes o modificaciones que se efectúan en los diferentes elementos de la propuesta educativa desarrollada para un alumno, con el fin de responder a sus necesidades educativas especiales.
¿Cuáles son los tipos de adecuaciones curriculares?
Existen dos tipos de adecuaciones curriculares: A) De acceso al currículo B) De los elementos básicos del currículo ADECUACIONES DE ACCESO AL CURRÍCULO: Se refieren a la necesidad de adecuar las aulas y las escuelas a las condiciones propias de los alumnos y alumnas.
¿Qué es un servicio de apoyo?
Los servicios de apoyo están formados por aquellos servicios que permiten a las empresas satisfacer las necesidades de sus clientes y diferenciar el servicio total ofrecido por las empresas del servicio ofrecido por su competencia.