Preguntas más frecuentes

Que es la educacion especializada?

¿Qué es la educación especializada?

La Educación Especial es una modalidad de atención del sistema educativo de tipo transversal e interdisciplinario dirigida a estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas la discapacidad no susceptibles de inclusión.

¿Qué es la educación especial según autores?

En cuanto al término de “educación especial”, según Mateos (2008) se ha utilizado para denominar una educación diferente a la educación ordinaria o regular.

¿Qué tiene de especial la educación especial?

En la Argentina, la educación especial está orientada por el principio de «inclusión educativa» (inciso n, Artículo 11 de la Ley de Educación Nacional) y brinda atención educativa en casos específicos que no puedan ser abordados por la educación común.

¿Cuáles son los servicios de educación especial?

La Educación Especial es una modalidad de la Educación Básica con servicios educativos escolarizados y de apoyo. La educación especial incluye la asesoría, orientación y acompañamiento a docentes y directivos de educación básica así como la orientación a las familias.

¿Qué es la educación especializada e inclusiva?

Es un proceso que tiene como requisito una ciudadanía que abraza las diferencias individuales, las identidades grupales múltiples y una comunidad política unificadora. Una consideración de “lo diferente” como enriquecedor.

¿Qué es el NEE?

Se considera que un alumno o alumna manifiesta Necesidades Educativas Especiales (NEE) cuando requiere, durante un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas por presentar una discapacidad, un Trastorno del espectro del autismo (TEA) o un Trastorno Grave de …

¿Qué es la educación especial según la OMS?

La educación especial es aquella adaptada para alumnos con necesidades educativas especiales, ya sea, por aptitudes sobresalientes o por tener alguna discapacidad sensorial y/o mental con el objetivo de desarrollar una educación equitativa e inclusiva para todos.

¿Cuál es el origen de la educación especial?

EN LA REPUBLICA MEXICANA:La atención a personas con requerimientos de educación especial se inicia en nuestro país en el siglo XIX con la creación de la Escuela Nacional de Sordos (1867), y la Escuela Nacional de Ciegos (1867), durante el gobierno del Licenciado Benito Juárez García.

¿Qué personas necesitan una educación especial?

En un sentido amplio, la educación especial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales, ya sea por sobredotación intelectual o bien por discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales.

¿Qué es educación especial y sus características?

¿Cuál es la diferencia entre educación especial y educación inclusiva?

La inclusión NO se centra en la discapacidad o diagnóstico de la persona. Se centra en sus capacidades. La inclusión educativa NO está dirigida a la educación especial, sino a la educación en general. La inclusión NO persigue cambiar o corregir la diferencia de la persona sino enriquecerse de ella.

¿Qué es la educación especial?

Concepto La educación especial puede definirse cómo: “Conjunto de acciones educativas, insertas dentro de un sistema educativo general, que tienden a la atención y sostén de las personas que presentan una dificultad para alcanzar con éxito, conductas básicas exigidas por el grupo social y cultural al que pertenecen, una educación ya no

¿Qué es la educación especial para sobresalientes?

La educación especial para aptitudes sobresalientes es aquella desarrollada para los alumnos que sobresalen por sus capacidades intelectuales, creativas, socio afectivas, artísticas o psicomotrices. Vea también Aptitud. El objetivo principal de la educación especial es la inclusión.

¿Cuál es el objetivo principal de la educación especial?

El objetivo principal de la educación especial es la inclusión. Para que la inclusión sea adecuada y exitosa, algunas de las orientaciones generales para el funcionamiento de servicios de educación especial incluyen: Envolvimiento con la problemática familiar del alumno,