Que es el autismo?
¿Qué es el autismo?
Los trastornos del espectro autista (TEA) son una discapacidad del desarrollo que puede provocar problemas sociales, comunicacionales y conductuales significativos.
¿Qué es el autismo infantil y sus características?
El Trastorno del Espectro Autista es una condición del neurodesarrollo que se caracteriza por la presencia de deficiencias persistentes en la comunicación y en la interacción social.
¿Qué sabe usted sobre el autismo?
Los médicos definen el autismo como un trastorno del desarrollo neurológico que afecta la manera como los niños procesan ciertos tipos de información. El autismo es una condición de por vida, no se cura. Las personas con autismo suelen tener desafíos en común: Dificultad para socializar.
¿Qué grado de minusvalía tiene un niño con autismo?
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), se estima que un 50% de personas con TEA padecen también alguna discapacidad intelectual. Ante ello, conviene saber que quienes tengan, al menos, un 45% de discapacidad diagnosticada, siendo autistas, pueden optar a la jubilación anticipada.
¿Cómo se sabe cuando un niño es autista?
Para hacer un diagnóstico, los médicos observan el comportamiento y el desarrollo del niño. A veces, los TEA pueden detectarse a los 18 meses de edad o incluso antes. A los 2 años de edad, el diagnóstico realizado por un profesional con experiencia puede considerarse muy confiable.
¿Cómo se transmite el autismo?
Está claro que en el Autismo hay una predisposición genética, aunque no lo está todavía en qué medida este origen genético es hereditario (transmitido de generación en generación) o accidental (como consecuencia de una lesión genética producida en el momento de la fecundación o durante la gestación).
¿Qué es autismo grado 1?
El primer grado se correspondería con lo que comúnmente se denomina autismo leve. Este grado recoge a personas con habilidades para la comunicación verbal y motivadas por interactuar con otros, pero que sus intentos de acercamiento pueden resultar peculiares a los demás.
¿Cuánto se cobra por un niño con autismo?
Prestación económica por Ley de Dependencia = de € 1.836 a € 8.580. Importe anual: dependiendo del grado, de 1.836 a 8.580 euros al año, en pagos mensuales.
¿Cuáles son los síntomas del autismo?
¿Cuáles son los síntomas del autismo? Los déficits en la interacción social son probablemente los más característicos y específicos de los niños con autismo. Desde pequeños los niños no responden a los gestos y miradas de la gente a su alrededor, no buscan el contacto con otras personas, prefieren jugar en solitario.
¿Qué cambios tienen las personas con autismo?
Muchas personas con autismo tienen pequeños cambios, llamados mutaciones, en muchos de estos genes. Sin embargo, la relación entre las mutaciones genéticas y el autismo es compleja: La mayoría de las personas con autismo tienen mutaciones y combinaciones de mutaciones.
¿Cómo se trata el autismo?
¿Cómo se trata el autismo? Aquellos pacientes que tienen acceso temprano a tratamiento multimodal mejoran significativamente. El ambiente debe ser altamente estructurado e incluir profesores de educación especial, terapia del lenguaje y logopedia, tratamiento vocacional y entrenamiento en habilidades adaptativas.
¿Qué son los síntomas del ASD?
En general, los principales signos y síntomas del ASD se relacionan con: y rutinas o conductas repetitivas, a veces llamadas conductas estereotipadas.
¿Cómo se manifiesta un niño con autismo?
El autismo es un trastorno neuropsiquiátrico, que generalmente se manifiesta durante los tres primeros años de vida, y se caracteriza por: Aislamiento social. Dificultades para comunicarse (lenguaje, mímica…). Patrones estereotipados de conducta, es decir, gestos o expresiones que se repiten sin variación.
¿Cómo se puede curar el autismo?
No hay cura para el trastorno del espectro autista, y no existe un tratamiento único para todos los pacientes. El objetivo del tratamiento es maximizar la capacidad de tu hijo para desempeñarse al reducir los síntomas del trastorno del espectro autista y respaldar el desarrollo y el aprendizaje.
¿Cuál es el especialista que trata el autismo?
Si tu hijo muestra algún síntoma de trastorno del espectro autista, es probable que te deriven a un especialista que trata a los niños con este trastorno, como un psiquiatra o un psicólogo infantil, un neurólogo pediátrico o un pediatra del desarrollo, para que le hagan una evaluación.
¿Cómo saber si un niño es autista a los 3 años?
En los niños de 1 a 3 años, los padres pueden notar:
- retrasos en el habla.
- usar solo muy pocos gestos (saludar, dar palmas, señalar)
- no responder cuando alguien los llama por su nombre.
- evitar el contacto ocular.
- no compartir la diversión ni los intereses con otras personas.
¿Qué son trastornos del espectro autista?
Los trastornos del espectro autista (TEA) son una discapacidad del desarrollo provocada por diferencias en el cerebro. Los científicos desconocen exactamente qué provoca estas diferencias en la mayoría de las personas con TEA. Sin embargo, algunas tienen una diferencia conocida, como una afección genética.
¿Qué es el autismo en Veracruz?
Autismo Francisco J. Rogel-Ortiz* *Neurólogo, Centro Médico Nacional Adolfo Ruiz Cortines, Instituto Mexicano del Seguro Social. Correspondencia y solicitud de sobretiros: Dr. Francisco J. Rogel-Ortiz, Av. 16 de Septiembre 1636, entre Iturbide y X. Mina, C ol. Flores Magón, 91700 Veracruz, Veracruz.
¿Qué son los niños autistas?
Gac Méd Méx Vol. 141 No. 2, 2005 Autismo 144 pdf elaborado en medigraphic médica, los niños autistas pueden mostrar afecto y tener una adecuada relación afectiva con sus padres o personas de su entorno.
El autismo forma parte de los llamados trastornos generalizados del desarrollo. En estos trastornos no sólo se produce un retraso del desarrollo, sino un desarrollo atípico, con amplia alteración de las funciones. La mayoría de los niños con trastornos generalizados del desarrollo también sufren retraso mental (cociente intelectual inferior a 70).
¿Qué pueden mostrar los niños con autismo?
En algunos casos, los niños con autismo pueden mostrar reacciones emocionales desproporcionadas en situaciones aparentemente normales. Por ejemplo, rabietas inapropiadas para el contexto o un comportamiento físicamente agresivo hacia sí mismos (por ejemplo, golpearse la cabeza), sus padres, hermanos u otros.
¿Cómo identificar el autismo?
10 señales y síntomas para identificar el Autismo ¿Cómo reconocer a una persona que padece algún trastorno del espectro autista? El autismo se caracteriza por la alteración de la capacidad del individuo de comunicarse y entablar relaciones sociales, y por la existencia de comportamientos repetitivos.
Es resultado de un trastorno neurológico que afecta el funcionamiento del cerebro. El autismo y sus comportamientos asociados pueden ocurrir en 1 de cada 59 individuos. El autismo es cuatro veces más frecuente en los niños que en las niñas y no conoce las fronteras raciales, étnicas y sociales.
¿Cómo trabajar con personas con autismo?
La mayoría del público, incluso muchos profesionales de las disciplinas médicas, educativas y vocacionales, todavía no se han enterado de cómo el autismo afecta a la gente, y no saben trabajar efectivamente con individuos con autismo.
¿Qué es comprender el trastorno autista?
Conocer es comprender. Por ello, te proponemos un repaso por todo lo relacionado con el trastorno del espectro autista, desde sus tipos y síntomas, pasando por el tratamiento y las nuevas terapias. Especialista en Medicina Interna. Servicio de Urgencias del Hospital Gregorio Marañón de Madrid
¿Cuál es el diagnóstico adecuado para el autismo?
La realización de un diagnóstico adecuado es difícil para el médico practicante con entrenamiento limitado o poca exposición al autismo, ya que las características de dicho trastorno varían mucho. Una breve observación en un solo medio ambiente no puede presentar un cuadro verdadero de las habilidades y patrones de comportamiento de un individuo.
El autismo, o trastorno del espectro autista (TEA), se refiere a una amplia gama de afecciones caracterizadas por desafíos con habilidades sociales, comportamientos repetitivos, habla y comunicación no verbal.
¿Qué es un niño con autismo?
El trastorno del espectro autista es una afección relacionada con el desarrollo del cerebro que afecta la manera en la que una persona percibe y socializa con otras personas, lo que causa problemas en la interacción social y la comunicación.
¿Cómo se sabe si un niño es autista?
No mantiene contacto visual o establece muy poco contacto visual. No responde a la sonrisa ni a otras expresiones faciales de los padres. No mira los objetos ni los eventos que están mirando o señalando los padres. No señala objetos ni eventos para lograr que los padres los miren.
¿Cómo se siente una persona con autismo?
¿Qué sienten las personas con autismo? El trastorno con espectro autista afecta a diferentes personas de diferentes maneras. Su comportamiento puede parecer extraño; evitan a otras personas; mueven el cuerpo de maneras inusuales, como agitar las manos. Pueden repetir líneas de programas de TV o películas.
¿Cómo se comporta un niño autista de dos años?
Responden poco y no suelen dirigirse a otras personas. – Son niños muy meticulosos que tienen unos hábitos “estrictos”. Suelen tener una rutina y cuando se les saca de la rutina pueden enfadarse o tener rabietas. A partir del año y medio se ven dificultades en el juego, sobre todo en el juego simbólico.
¿Qué es el autismo en niños de 3 a 6 años?
El niño con autismo entre los 3 y 6 años Entre los 3 y 6 años los signos del autismo infantil son tan evidentes que normalmente ya se puede hacer un diagnóstico en toda regla. En la edad preescolar el niño con autismo se muestra incapaz de utilizar la mirada, la postura y la expresión para comunicarse.
¿Cuáles son las bases del autismo?
Las bases neurobiológicas del autismo son desconocidas, pero los hallazgos histopatológicos y bioquímicos sugieren un trastorno difuso del desarrollo neuronal, que compromete sobre todo corteza bifronto- temporal, algunas estructuras límbicas y el cerebelo.
¿Qué son los genes del ASD?
Genes: Fragmentos de ADN que transportan instrucciones para “crear” el cuerpo. Cromosomas: Paquetes de ADN y genes de las células del cuerpo. Hay abundante evidencia que sustenta la idea de que los genes son una de las principales causas o factores que contribuyen al ASD.
¿Qué síntomas indican que el niño es autista?
Resumen de los síntomas que indican que el niño es autista. – Acentuada falta de reconocimiento de la existencia o de los sentimientos de los demás. – Ausencia de búsqueda de consuelo en momentos de aflicción. – Ausencia de capacidad de imitación. – Ausencia de juego social.
¿Cuáles son los genes relacionados con el autismo?
No todas las personas con autismo presentan cambios en cada uno de los genes que los científicos han vinculado al ASD. Muchas personas sin autismo o síntomas de autismo también tienen algunas de estas mutaciones genéticas que los científicos han vinculado al autismo.
¿Qué es el Autismo? Los Trastornos del Espectro del Autismo son un grupo de trastornos de origen neurobiológico que afectan a todo el desarrollo de la persona, produciendo unos cambios cualitativos y cuantitativos en su proceso cognitivo, alterando su manera de estar y de relacionarse con su entorno.
Resumen de los síntomas que indican que el niño es autista – Acentuada falta de reconocimiento de la existencia o de los sentimientos de los demás. – Ausencia de búsqueda de consuelo en momentos de aflicción.
¿Cuál es el tercer síntoma del autismo?
“El lenguaje no sólo tiene que ver con el autismo, no es un síntoma relevante, por eso debemos ser muy críticos sobre esto en el diagnóstico”. El tercer síntoma lo constituyen las estereotipias (movimientos repetitivos). La mayoría de estos síntomas pueden aparecer al año y medio de edad, comenzando con retrocesos en el desarrollo del niño.
¿Cómo se benefician las personas con autismo?
Las personas con autismo siempre se benefician recibiendo atención educativa, sobre todo cuando se trabaja de forma coordinada entre padres, maestros, personal de educación especial y otros profesionales bien capacitados en el tema.
DIRECTORA. UNIDAD DE NEUROPEDIATRÍA El autismo forma parte de los llamados trastornos generalizados del desarrollo. En estos trastornos no sólo se produce un retraso del desarrollo, sino un desarrollo atípico, con amplia alteración de las funciones.
¿Qué síntomas tienen los niños con autismo?
La mayoría de los niños con trastornos generalizados del desarrollo también sufren retraso mental (cociente intelectual inferior a 70). Dentro de los niños con autismo, existe un amplio espectro de gravedad, teniendo algunos síntomas más graves y otros más leves.
¿Cómo realizar el diagnóstico del autismo?
Para realizar el diagnóstico del autismo se deben detectar déficits severos en tres áreas principales: 1 Alteración cualitativa de la interacción social. 2 Alteración cualitativa de la comunicación. 3 Patrones de comportamiento, intereses y actividades restringidos, repetitivos y estereotipados. More
¿Qué es un trastorno autista?
El autismo o Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo que aparece durante los tres primeros años de vida y que permanece para siempre.
Tener un diagnóstico oportuno permitirá implementar una intervención temprana que generará mejores avances y más posibilidades de asistir a la escuela. Los científicos no conocen las causas exactas del TEA. El autismo fue descrito por primera vez en 1945 por Leo Kanner diferenciándose de la esquizofrenia y el retraso mental.
¿Qué son los niños y adultos con autismo?
Los niños y adultos con autismo típicamente tienen deficiencias en la comunicación verbal y no verbal, en las interacciones sociales y en las actividades de ocio y juego. Este trastorno les dificulta comunicarse con otros y convertirse en miembros independientes de la comunidad.
¿Por qué el autismo podría ser consecuencia del desarrollo normal del cerebro?
El autismo podría ser consecuencia de la interrupción del desarrollo normal del cerebro en una etapa temprana del desarrollo fetal, causado por defectos en los genes que controlan el crecimiento del cerebro y que regulan el modo en que las neuronas se comunican entre ellas.
¿Cómo detectar el autismo?
Para realizar el diagnóstico del autismo se deben detectar déficits severos en tres áreas principales: 1 Alteración cualitativa de la interacción social. 2 Alteración cualitativa de la comunicación. 3 Patrones de comportamiento, intereses y actividades restringidos, repetitivos y estereotipados.
El autismo es el más común de un grupo de trastornos relacionados denominados trastornos del espectro autista (o ASD, por sus siglas en inglés). El segundo trastorno más común del espectro autista es el Síndrome de Asperger,que también se describe brevemente en este folleto.
Descripción general. El trastorno del espectro autista es una afección relacionada con el desarrollo del cerebro que afecta la manera en la que una persona percibe y socializa con otras personas, lo que causa problemas en la interacción social y la comunicación.
¿Qué es el autismo en los niños?
¿Cómo surgió el autismo?
El autismo del término primero fue utilizado por el psiquiatra Eugen Bleuler en 1908. Él lo utilizó para describir a un paciente esquizofrénico que se había replegado en su propio mundo.
¿Cuando comenzo el autismo?
En el Día Mundial del Autismo, recordamos la figura de Leo Kanner. Este psiquiatra infantil fue capaz de reconocer y diagnosticar el síndrome que padecían once niños en 1943. Setenta años después, numerosos interrogantes rodean al trastorno del espectro autista.
¿Qué es el autismo y cuáles son sus características?
¿Cómo es una persona con autismo?
Evitar el contacto visual y querer estar solos. Tener dificultades para comprender los sentimientos de otras personas y para hablar de sus propios sentimientos. Presentar retrasos en las destrezas del habla y el lenguaje. Repetir palabras o frases una y otra vez (ecolalia).
¿Cómo juegan los niños con autismo?
Los niños pequeños con autismo tienden a tener intereses limitados. Su juego tiende a ser repetitivo y solitario. Ellos pueden usar los juguetes de manera inapropiada, alineando los juguetes, hacer girar las ruedas de los coches. Esto es debido a que en muchas ocasiones hay una falta de juego imaginativo.
¿Cómo se llamaba antes al autismo?
Autismo. Síndrome de Asperger. Trastorno Desintegrativo Infantil. Otros trastornos generalizados del desarrollo, no especificados.
¿Cuáles son las características del autismo?
¿Cómo saber si tengo algún grado de autismo?
Identificación del autismo Dificultad persistente en la interacción social. Dificultad persistente en la comunicación social. Conductas estereotipadas (rígidas y repetitivas), resistencia a los cambios e intereses limitados; y uno o más de los siguientes: Dificultades para obtener y mantener empleo o educación.
¿Cuánto tiempo vive una persona con autismo?
Respecto de la expectativa de vida, se calcula que solo un 50% llega a los 50 años, estimándose un radio de mortalidad de 1% por año, relacionado en el 48% de los casos con personas debilitadas, 26% a muerte súbita, 13% a causas naturales y 13% a convulsiones graves15.
¿Qué juegos le gustan a los niños autistas?
A modo general, los niños con autismo prefieren los juegos que tengan movimientos repetitivos, rompecabezas, donde puedan construir figuras. Cabe destacar que prefieren actividades individuales, donde puedan pasar horas en una sola tarea.
¿Qué es un autismo?
Llamamos autismo (o TGD o TEA) a un conjunto de características, de comportamientos observables, que pueden o no venir asociados con otro trastorno conocido. Así, si una persona tiene una enfermedad determinada, como la Fragilidad X o la Esclerosis Tuberosa, y tiene los síntomas de autismo, recibirá ambos diagnósticos.
¿Cuáles son las habilidades del niño autista?
Las habilidades de un niño autista pueden ser altas o bajas dependiendo tanto de su nivel de cociente intelectual y de su capacidad de comunicación verbal. El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo que se manifiesta durante los tres primeros años de vida y que perdurará a lo largo de toda la vida.
¿Cuál es el perfil de un niño autista?
Perfil de un niño con autismo El autismo es un trastorno infantil que tiene una mayor incidencia en niños que en niñas. Las habilidades de un niño autista pueden ser altas o bajas dependiendo tanto de su nivel de cociente intelectual y de su capacidad de comunicación verbal.
Los que presentan más nivel intelectual notan que son diferentes, y no entienden lo que les pasa. Son la pieza del puzzle que no saben acoplarse ni encajar en el tablero social. La concepción del autismo ha cambiado significativamente en los últimos años, gracias a los avances en su investigación.
¿Cuáles son las características básicas del autismo?
En esta clasificación, se considera que las características fundamentales del autismo son: un desarrollo de la interacción social y de la comunicación claramente anormales o deficitarios, y un repertorio muy restringido de actividades e intereses.
¿Qué es el trastorno del autismo?
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) se caracteriza por la falta de contacto y empatía que tiene la persona que lo padece con el mundo exterior. Las personas que padecen autismo tienen por característica: Deficiencias en la comunicación e interacción social Falta de empatía con otros y dificultades en expresar sus propios sentimientos
¿Cuáles son los síntomas del trastorno del espectro del autismo?
A continuación, se presentan los criterios diagnósticos del trastorno del espectro del autismo según el DSM-5 (APA, 2013). Deficiencias persistentes en la comunicación y en la interacción social en diversos contextos, manifestado por el siguiente, actualmente o por los antecedentes. A.1. Deficiencias en la reciprocidad socioemocional; por ejemplo:
¿Qué es la Sociedad de autismo?
Durante más de 50 años, la misión de la Sociedad de Autismo es mejorar las vidas de todos afectados por el autismo. Visualizamos un mundo donde las personas y sus familias que viven con autismo puedan mejorar su calidad de vida, sean tratados con dignidad y vivan en una sociedad en la que sus talentos y fortalezas sean valorados y apreciados.
¿Cuál es el pronóstico del autismo?
¿Cuáles el pronóstico del autismo? Los niños con autismo suelen empeorar cuando tienen enfermedades médicas o hay un stress ambiental. La posibilidad de acceder a servicios educativos, pedagógicos y de apoyo tienen un efecto beneficioso, ya que hasta los niños con autismo más severo tienen capacidad de aprender algunas habilidades adaptativas.
El autism se presentan en todos los grupos raciales, étnicos y socioeconómicos, y son alrededor de 4.5 veces más comunes entre los niños (1 de cada 42) que entre las niñas (1 de cada 189).
¿Cuáles son los antipsicóticos para tratar el autismo?
Por ejemplo, la FDA ha aprobado el uso de antipsicóticos, tales como la risperidona (para pacientes de entre 5 y 16 años de edad) y el aripripazol (para pacientes de entre 6 y 17), para tratar la irritabilidad relacionada con los trastornos del espectro del autismo.
¿Qué es un producto no conforme?
Producto No Conforme (PNC) Producto o Servicio que no cubre los requerimientos o especificaciones del cliente o que no ha completado todas las inspecciones.
¿Cómo tratar los productos no conformes?
La organización debe tratar los productos no conformes mediante una o más de las siguientes maneras: Tomando acciones para eliminar la no conformidad detectada. üAutorizando su uso, liberación o aceptación bajo concesión por una autoridad pertinente y, cuando sea aplicable, por el cliente.
Resumen. El autismo es un trastorno estático del desarrollo neurológico que persiste toda la vida y que incluye un amplio margen de alteraciones conductuales. Afecta entre 1 a 2/1000 personas y varía mucho en cuanto a severidad. Sus causas son múltiples y la genética juega un papel mayor.
¿Por qué los niños autistas parecen ser afectados por el aislamiento social?
Los niños autistas parecen no darse cuenta de los sentimientos de otras personas y del impacto negativo de su propia conducta sobre los otros, 18, no son capaces de hacer amigos y de participar en los juegos con otros niños; a pesar de ello, no parecen afectados por este aislamiento social. 4
El autismo es un trastorno infantil que tiene una mayor incidencia en niños que en niñas. Las habilidades de un niño autista pueden ser altas o bajas dependiendo tanto de su nivel de cociente intelectual y de su capacidad de comunicación verbal.
¿Cuál es la incidencia en personas con autismo?
Además, estudios realizados a personas con autismo demuestran que tienen irregularidades en varias regiones del cerebro. Este trastorno lo pueden presentar individuos de cualquier raza y cultura, y con diferentes niveles socioeconómicos. Sin embargo, la incidencia en niños es cuatro veces mayor que en niñas.
¿Qué es la psicoterapia en el autismo?
La psicoterapia está indicada en los autismos de alto grado de funcionamiento el en el trastorno de Asperger, todo ello encaminado a mejorar las competencias sociales o la expresión de sentimientos.
¿Qué es el trastorno autista?
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo que se manifiesta durante los tres primeros años de vida y que perdurará a lo largo de toda la vida. Las causas del autismo aún se desconocen, pero existen algunas teorías que pueden explicar la enfermedad. La causa, o causas del autismo están aun por dilucidar.
¿Cuál es la mirada del niño autista?
El niño autista tiene una mirada que no mira, pero que traspasa. 2. En el lactante, se suele observar un balbuceo monótono del sonido, un balbuceo tardío y una falta de contacto con su entorno, así como un lenguaje gestual. 3.
¿Es importante saber que el autismo es una alteración por vida?
Es importante saber que el autismo es una alteración de por vida; sin embargo, con un abordaje precoz bajo la guía de profesionales idóneos es posible mitigar los síntomas y mejorar la calidad de vida del paciente y de su familia. Ver además: Teoría de Piaget .
¿Qué es el régimen simplificado?
¿Qué es RÉGIMEN SIMPLIFICADO? Es un régimen opcional para el contribuyente que ejerce su actividad exclusivamente en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires siempre que esa actividad no se encuentre excluida.
¿Cómo se dice niño autista o niño con autismo?
Terminología: “Autista”, “Con autismo” y “Asperger” La gente usa lenguaje diferente cuando habla del autismo. Algunos prefieren decir “un niño con autismo” porque enfatiza la identidad del niño más allá de su diagnóstico.
¿Cuántas horas duerme un niño autista?
Necesitan dormir alrededor de 9 horas por noche pero suelen dormir 7 o menos. Acumulan grandes deudas de sueño lo cual impacta de manera importante su desempeño general en los aspectos académicos y conductuales.
¿Cuándo empiezan a hablar un niño con autismo?
A diferencia del resto de sus coetáneos, quienes empiezan a decir sus primeras palabras alrededor de los 12 meses, los niños con autismo suelen cumplir los dos años sin pronunciar ninguna palabra, aunque esto puede variar de un niño a otro dependiendo de la severidad del trastorno.
¿Cómo evolucionan los trastornos autistas?
A medida que maduran, algunos niños con trastornos del espectro autista socializan más con otras personas y muestran menos alteraciones del comportamiento. Algunos, generalmente los que tienen problemas menos graves, con el tiempo pueden llevar una vida normal o casi normal.
¿Qué es un antipsicótico para el autismo?
José Ángel Alda, psiquiatra infanto-juvenil del Hospital Sant Joan de Deu, de Barcelona, pone como ejemplo el antipsicótico risperidona «en niños que presenten problemas de comportamiento más autismo». En cualquier caso, no existen fármacos que traten de forma específica los TEA.