Que es la educacion funcional?
¿Qué es la educación funcional?
La educación funcional es la que toma la necesidad del niño, su inte- rés por alcanzar un fin, como palanca de la actividad que se desea despertar en él»7. Es conveniente, para evitar equívocos, precisar los significados que aquí tienen las palabras «funcional», «necesidad» e «interés».
¿Qué aporto Edouard claparede?
(Ginebra, 1873-1940) Psicólogo y pedagogo suizo. Su principal preocupación pedagógica fue la de conseguir una escuela activa, en la que primara la necesidad y el interés del niño, consiguiendo la creación de un colegio a la medida del alumno. …
¿Cuál es la teoria de claparede?
La teoría de Claparéde “sostiene que el juego persigue fines ficticios, los cuales vienen a dar satisfacción a las tendencias profundas cuando las circunstancias naturales dificultan las aspiraciones de nuestra intimidad.
¿Quién propuso la educación funcional?
Édouard Claparéde: La Educación Funcional.
¿Qué es la pedagogía funcional?
En pedagogía se denomina Teoría Funcional de la educación a aquella que indica que la condición de desarrollo del quehacer educativo se basa en el ejercicio de las “funciones”.
¿Qué aporto a la pedagogía Dewey?
La mayor aportación de la pedagogía de John Dewey a nuestro sistema educativo actual es concebir a los alumnos como sujetos activos de sus propios aprendizajes y como sujetos constructores de conocimientos, no como meros receptores de saberes acabados.
¿Cuáles fueron los aportes de Freire a la educación?
Uno de los principales aportes de Freire a la educación es su crítica a la educación tradicional, o llamada educación bancaria; una pedagogía centrada en el maestro y no en el alumno, una pedagogía que no toma en cuenta la experiencia y conocimientos de los estudiantes.
¿Qué es la teoría del descanso?
Esta teoría sugiere que cuando el alumnado queda sedentario por espacios largos de tiempo aumenta en él la energía sobrante. La inquietud, la agitación y los comportamientos no enfocados en la tarea en general son indicios de que los/as niños/as necesitan un descanso.
¿Qué tipo de tensiones de la vida cotidiana se liberan a través del juego?
Con las conductas que se manifiestan a través del juego, los niños aprenden también la competición, la rivalidad, la envidia o los celos. Así, los tipos de juegos que se realizan para lograr la socialización de los niños condicionarán si este desarrollo social toma un camino conciliador o un camino competitivo.
¿Qué formulo en sus leyes de conducta claparede?
Édouard Claparède formuló las leyes de la conducta de la siguiente manera: Ley de la necesidad: «Toda necesidad tiende a provocar las reacciones apropiadas para satisfacerlas». Claparère afirma como consecuencia a esta ley que: «La actividad siempre esta suscitada por una necesidad».
¿Cómo se concibe a la escuela en la nueva educación?
Esta nueva metodología de enseñanza se caracteriza fundamentalmente por ser una educación activa. Es decir, trata de formar en valores y de crear ciudadanos más autónomos y preparados para la resolución de problemas.