Pautas

Que dice la Ley 115 de 1994?

¿Qué dice la Ley 115 de 1994?

La presente Ley señala las normas generales para regular el Servicio Público de la Educación que cumple una función social acorde con las necesidades e intereses de las personas, de la familia y de la sociedad. La Educación Superior es regulada por ley especial, excepto lo dispuesto en la presente Ley.

¿Qué son los indicadores de logros curriculares?

INDICADORES DE LOGROS CURRICULARES: Son síntomas, indicios, señales, rasgos o conjuntos de rasgos, datos e información perceptible, que al ser confrontados con el logro esperado, nos dan evidencias significativas de los avances en pos de alcanzar el logro.

¿Qué establece la Ley 115 de 1994 en su artículo 142?

Obligatoriedad del Gobierno Escolar. Todos los establecimientos educativos deberán organizar un gobierno para la participación democrática de todos los estamentos de la comunidad educativa, según lo dispone el artículo 142 de la Ley 115 de 1994.

¿Qué es un indicador de logro ejemplo?

Los indicadores de logro son especificaciones de los estándares de aprendizaje y que presentamos como niveles. Por ejemplo, cada competencia tendrá 4 niveles de desarrollo: Nivel 0: no se ha desarrollado la competencia. Nivel 2: se ha desarrollado la competencia pero no por completo.

¿Cómo redactar un indicador de logro?

¿Cómo se redactan los indicadores de logro?

  1. Un verbo activo: Uno que se pueda medir u observar.
  2. Un contexto en dónde se realiza la acción. Por contexto entendemos los recursos, el lugar y las personas con quienes se realiza esa acción.
  3. Un nivel de logro.
  4. El tipo de conocimiento que será aplicado.

¿Cuántos y cuáles son los fines de la educación en Colombia?

DE CONFORMIDAD CON EL ARTÍCULO 67 DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA, LA EDUCACIÓN SE DESARROLLARÁ ATENDIENDO A LOS SIGUIENTES FINES: EL PLENO DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD • PROCESO DE FORMACIÓN INTEGRAL • FÍSICA • PSÍQUICA • INTELECTUAL • MORAL, ESPIRITUAL • SOCIAL • AFECTIVA • ÉTICA, CÍVICA Y DEMÁS VALORES HUMANOS.

¿Cuál es el fin de la educación en Colombia?

La educación formará al colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia; y en la práctica del trabajo y la recreación, para el mejoramiento cultural, científico, tecnológico y para la protección del ambiente.

¿Cuál es el decreto que reglamenta el funcionamiento del gobierno escolar?

El Decreto 1860 de 1994 por el cual se reglamenta parcialmente la Ley 115 de 1994 en los aspectos pedagógicos y organizativos generales, establece(1): “Artículo 19. Obligatoriedad del Gobierno Escolar. Órganos del Gobierno Escolar.

¿Qué determina el Decreto 1860 de 1994?

Con el decreto 1860 se reglamenta los aspectos pedagógicos y organizativos de la educación expuestos en la ley 115 de 1994. Su interpretación debe favorecer la calidad, comunidad o universalidad del servicio público de la educación, así como el mejor desarrollo del proceso de formación de los educandos.

¿Cuáles son los articulos más importantes de la Ley 115?

ARTÍCULO 1o. OBJETO DE LA LEY.

  • ARTÍCULO 2o. SERVICIO EDUCATIVO.
  • ARTÍCULO 3o. PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO.
  • ARTÍCULO 4o. CALIDAD Y CUBRIMIENTO DEL SERVICIO.
  • ARTÍCULO 5o. FINES DE LA EDUCACIÓN.
  • ARTÍCULO 6o. COMUNIDAD EDUCATIVA.
  • ARTÍCULO 7o. LA FAMILIA.
  • ARTÍCULO 8o. LA SOCIEDAD.